文章摘要：初中議論文作文:怎么寫好初中生優(yōu)秀作文：成長的故事450字作文？每個人在人生路上都會留下一個個成長的故事，而那個故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個不朽的真理。記得一年級時，媽媽給我我報了個書法學習班。起初，只是為了將字練好看一些罷了。后來，老師說我有寫書法的天分，要求我去參加書法考級。以下是彭基才寫的《初中生優(yōu)秀作文：成長的故事》范文；

好初中生優(yōu)秀作文：成長的故事作文450字概況

• 作者：彭基才
• 班級：初中初三
• 字數：450字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月06日 23時06分

每個人在人生路上都會留下一個個成長的故事，而那個故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個不朽的真理。

記得一年級時，媽媽給我我報了個書法學習班。起初，只是為了將字練好看一些罷了；后來，老師說我有寫書法的天分，要求我去參加書法考級。老師便挑選了一首“清明”，說考級就書寫這個，還讓我在家里不停地練習?？晌揖毩藳]幾天，興趣開始打退堂鼓了。于是，我開始用各式各樣的理由，逃避練習書法。

躲得過初一，躲不過十五。細心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用意，語重心長地教育我：“我明白，天天練習書法字的確十分枯燥。手會酸，腳一直站著也不輕松。但你想想，假如你考級成功，伙伴們會為你喝彩；老師會為你自豪；媽媽也以你為傲；你自己更會很有成就感。既然這樣，何樂而不為呢？”我似懂非懂地點點頭，拿出書法用具，大筆一揮，又苦練了起來......

一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個個漢字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一筆一劃認真臨摹。終于，功夫不負有心人，書法5級被我考出來了。

此時，對于哈哈哈那些話，我有了更深的理解——堅持不懈，才能成功。

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作者：初中初三學生（5）班 彭基才   時間：2024-11-6 23:06