文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《只有一個地球》有感450字作文？作者： 梁淑萍“地球媽媽”這個稱叫一點不假，我讀了《只有一個地球》這篇課文以后，對這個稱呼更感親切了。廣大的宇宙中只有一個地球供人類生存，她把所有的資源默默奉獻給人們，哺育人類成長，發(fā)展。讀了《只有一個地球》，又有一種憂心仲仲的感情涌上心頭。以下是彭清玉寫的《讀《只有一個地球》有感》范文；

好讀《只有一個地球》有感作文450字概況

• 作者：彭清玉
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年11月27日 15時22分

作者： 梁淑萍

“地球媽媽”這個稱叫一點不假，我讀了《只有一個地球》這篇課文以后，對這個稱呼更感親切了。廣大的宇宙中只有一個地球供人類生存，她把所有的資源默默奉獻給人們，哺育人類成長，發(fā)展。

讀了《只有一個地球》，又有一種憂心仲仲的感情涌上心頭。地球倒不水，人類居住的只占地球五分之一，但是資源是有限的，一種是不能再生的礦產(chǎn)資源，另一種是水資源、生物資源等能再生的資源。而人類對不能再生的資源不加節(jié)制地開采，對不能再生的資源濫用化學用品，使再生的也不能再生了。長此以往，資源總有一天會被用完了，地球也會變成的。

讀完課文掩卷沉思，一旦地球變成死的怎么辦？經(jīng)科學家探測，地球附近沒有能適合人類居住的星球，將來即使能移居到月球上去，也是很遙遠的事情了。

最好的辦法就是大家行動起來保護地球?，F(xiàn)在流行的話題是“保護環(huán)境人人有責”人們已大力推響這活動。而我們小學生也應該行動起來，撿起一張紙，節(jié)約一滴水，這也是我們出的微薄之力，這也為了地球的生存！

人類，醒悟吧：如果大家營造一方凈土，世界將得更美好，地球?qū)⒂肋h再生的資源供給人類生存。

作者： 梁淑萍

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作者：小學六年級學生（5）班 彭清玉   時間：2022-11-27 15:22