文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《愛因斯坦和小女孩》有感450字作文？人的偉大在于哪里。愛因斯坦用人格回答了這一個問題。這篇文章主要寫愛因斯坦和小女孩相識的過程，并從這個過程了解到，人的偉大其中也在于他的人格。讀后，我覺得愛因斯坦雖然是被全世界人民所敬重的偉大科學家，但他在科學界里，他是泰斗，為眾人所欽佩，仰慕;在生活中，在小女孩面前，他是一個平凡的老人，需要人的幫助。以下是周湖汪寫的《讀《愛因斯坦和小女孩》有感》范文；

好讀《愛因斯坦和小女孩》有感作文450字概況

• 作者：周湖汪
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月14日 16時04分

人的偉大在于哪里？愛因斯坦用人格回答了這一個問題。這篇文章主要寫愛因斯坦和小女孩相識的過程，并從這個過程了解到，人的偉大其中也在于他的人格。

讀后，我覺得愛因斯坦雖然是被全世界人民所敬重的偉大科學家，但他在科學界里，他是泰斗，為眾人所欽佩，仰慕;在生活中，在小女孩面前，他是一個平凡的老人，需要人的幫助。而且從“小女孩直納悶：這個連衣服也穿不整齊的人，怎么可能是“偉大的人”呢？”這句話中我們知道愛因斯坦留給小女孩的印象并不好，不修邊幅，因此，但小女孩的爸爸告訴她那是世界上最偉大的人時，使小女孩不能理解。也從“噢，他只講對了一半，我是愛因斯坦，但并不偉大?！边@句話中可以看出愛因斯坦謙和可親，我們從中也可以體會到他對小女孩的愛，更能體會到一個在世人眼中多么偉大的人，在小女孩面前是多么的平實而謙遜。從中我們也了解到愛因斯坦真正的偉大在于他的人格魅力，也感受到了他為人的謙遜，顯示出他的不平凡與偉大。

最后我也明白了一個道理：一個人無論成就多大，都要謙虛，不要驕傲自大，對待每個人都要平等，這樣才能是一個名副其實的偉人

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作者：小學四年級學生（7）班 周湖汪   時間：2025-6-14 16:04