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        生命 450字

        文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好生命450字作文?我爬黃山的時候,在巖石中看到一棵迎客松,它與眾不同的地方就在于其它樹都是生活在被泥土、肥料包圍的幸福環(huán)境中,而它卻在有石無土、無肥料的地方,深深地將根扎下,奇跡般地活下來,成為現(xiàn)在這道美麗的風(fēng)景線。一次,我給我的太陽花澆水,這使在太陽花下工作的螞蟻被突如其來的災(zāi)難襲擊了,便急急忙忙地跑了出來,當(dāng)跑到安全地方的時候突然停了下來,又轉(zhuǎn)身跑向太陽花,我疑惑不解:它們已經(jīng)安全了,為什么又要回去呢。以下是張虎寫的《生命》范文;

        好生命作文450字概況

        • 作者:張虎
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)450字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2023年01月26日 20時02分

        我爬黃山的時候,在巖石中看到一棵迎客松,它與眾不同的地方就在于其它樹都是生活在被泥土、肥料包圍的幸福環(huán)境中,而它卻在有石無土、無肥料的地方,深深地將根扎下,奇跡般地活下來,成為現(xiàn)在這道美麗的風(fēng)景線。一次,我給我的太陽花澆水,這使在太陽花下工作的螞蟻被突如其來的災(zāi)難襲擊了,便急急忙忙地跑了出來,當(dāng)跑到安全地方的時候突然停了下來,又轉(zhuǎn)身跑向太陽花,我疑惑不解:它們已經(jīng)安全了,為什么又要回去呢?看著看著,我突然明白了:原來它們要去救自己的同伴。只見那些螞蟻有的從干地上搬來土,有的螞蟻用自己的身體去試水的深度,還有的螞蟻手連手向水中的螞蟻救去,經(jīng)過螞蟻們的齊心協(xié)力,全部的螞蟻都上“岸”后才興高采烈回到新家里。在汶川大地震的時候,有非常感人的一幕:一個婦女雙手按地,跪在地上,在她下面有一個毯子,解放軍抱出來是一個已經(jīng)睡著的嬰兒,旁邊的手機(jī)里寫著:寶貝,如果你還活著,一定要記住,媽媽愛你!”此時,在場的人都哭了。從這些事中我知道了生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受。名師

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(2)班 張虎   時間:2023-1-26 20:02

        名師點評:作者主要從自己親身經(jīng)歷和在電視報紙上看到的真實的事情來寫‘生命’這個話題。文章思路較清楚主要就是通過故事闡述生命的意義。文章也能緊扣主題,整體來說不錯。但也要注意錯別字如‘這使’應(yīng)是‘這時’。希望小作者再接再厲。
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