文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好我打字的技術(shù)450字作文？今天我在聊天的時(shí)候，突然覺得我打字很慢，打了很多啦，我才打幾個(gè)字，所以我覺得我自己打字很慢，可是和我和我老爸老媽相比我打的還不算慢，我打字都必須看著鍵盤，不看屏幕才能打的快，有一次 ，我和馮佳宣一起來聊天的時(shí)候，她說他打字很快，我吹牛說：“我也是。以下是金潔怡寫的《我打字的技術(shù)》范文；

好我打字的技術(shù)作文450字概況

• 作者：金潔怡
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月19日 00時(shí)40分

今天我在聊天的時(shí)候，突然覺得我打字很慢，打了很多啦，我才打幾個(gè)字，所以我覺得我自己打字很慢，可是和我和我老爸老媽相比我打的還不算慢，我打字都必須看著鍵盤，不看屏幕才能打的快，

有一次 ，我和馮佳宣一起來聊天的時(shí)候，她說他打字很快，我吹牛說：“我也是?！彼f：“那我們來場(chǎng)比賽，好嗎？在桌面上，創(chuàng)一個(gè)文檔在上面打一首歌的歌詞。”那時(shí)我在想：有什么難的！誰不會(huì)呀，這對(duì)我來說只是小菜一碟而以啦。我便驕傲起來，打著打著，我在想馮佳選一定還沒打多少呢，所以我就像龜兔賽跑一樣，我開始休息起來啦，不一會(huì)兒，時(shí)間到啦，他把視頻打開讓我看拉看，他真的把歌詞打完啦，還多打了一首呢，我羞愧得不敢讓他看，我竟然沒打完，才打拉一兩句，他不但沒笑，我還鼓勵(lì)我不就是沒把歌詞打完嗎，有什莫了不起的，對(duì)不對(duì)，我們以后一起努力加油，一起練五筆好嗎？我開心的說：“好啊，我們一起練，加油!”

從此以后我不論什么事都給我最好的朋友：馮佳宣說這個(gè)作文雖然不長，可是我覺得特別開心，因?yàn)檫@是我自己用電腦一個(gè)一個(gè)打出來寫的第一篇作文，心中有一股特別的自豪感，也覺得自己打字也快了一些。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 金潔怡   時(shí)間：2025-6-19 00:40