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        做水果拼盤真有趣 450字

        文章摘要:二年級敘事作文:怎么寫好做水果拼盤真有趣450字作文?“宋悅,快來呀?!薄叭デ形鞴习??!边?。這是誰在說話呀。原來,這是我們?nèi)齻€“能文能武”的小姑娘正在廚房里做水果拼盤呢??靵砜纯窗?。“章紫薇,我們做一個什么樣的水果拼盤呢?!蔽覇柕??!熬妥鲆粭l船的模樣吧,宋悅,你別去碰西瓜,陳婧,你去幫我把橘子剝開,橘子皮最好是蓮花形的,擺成一個圖案,我呢就去洗西瓜。以下是馬穎雪寫的《做水果拼盤真有趣》范文;

        好做水果拼盤真有趣作文450字概況

        • 作者:馬穎雪
        • 班級:小學(xué)二年級
        • 字數(shù)450字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2024年11月05日 04時11分

        “宋悅,快來呀!”“去切西瓜吧!”咦?這是誰在說話呀?原來,這是我們?nèi)齻€“能文能武”的小姑娘正在廚房里做水果拼盤呢!快來看看吧!“章紫薇,我們做一個什么樣的水果拼盤呢?”我問道?!熬妥鲆粭l船的模樣吧,宋悅,你別去碰西瓜,陳婧,你去幫我把橘子剝開,橘子皮最好是蓮花形的,擺成一個圖案,我呢就去洗西瓜。”工作剛一開始,章紫薇就充分的發(fā)揮出她當(dāng)家的本領(lǐng),開始差遣我們。我仔細的把橘子剝開,把里面的果肉取出來,沒多長時間,橘子的圖案就被我擺好了??纯凑伦限蹦沁叄惨呀?jīng)快好了,我們便開始繼續(xù)分工合作。我來做裝飾,張紫薇擺設(shè),宋悅切割,我們合作的天衣無縫、十分默契,沒有一點兒爭吵,十分和諧。水果拼盤做好了,可是總覺得缺了點兒什么,我靈機一動,想:雖然我們的水果拼盤很漂亮,可是卻死氣沉沉,沒有一點兒生氣,我為何不做一個活物,來畫龍點睛呢?于是我一個人埋頭干了起來,不一會兒,一只小鳥從我手中飛出來,停在了船上。我們的水果拼盤做好了,那誘人的顏色吸引著我們,于是我們拍好照片,就美美的品嘗起來。名師

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        作者:小學(xué)二年級學(xué)生(1)班 馬穎雪   時間:2024-11-5 04:11

        名師點評:這篇作文描述的是“我”和同學(xué)們一起做水果拼盤的經(jīng)過。作文用人物的對話作為開頭,這樣的寫法容易抓住讀者的注意力,吸引讀者的閱讀興趣,同時也比較容易進入到作文的主題。小作者比較詳細地描述了“做”水果拼盤的過程,尤其是“我”剝橘子的情景,描述得很具體,讓讀者看到了“我”的認真。從小作者的描述中,我們還看到了章紫薇同學(xué)的干練。做好的水果拼盤是什么樣子呢?小作者為什么不描述一下呢?描述出你們做的漂亮的水果拼盤,才能讓讀者看到你們合作的默契,也才能更好地表現(xiàn)出你們的能干和聰明。
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