文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好做陶藝450字作文？今天,老師帶我做陶藝去了,可真是太有趣了。一到勞技教室, 我看見柜臺(tái)上陳列著琳瑯滿目的陶藝,讓人看了眼花繚亂。我最喜歡的要數(shù)那兩只小熊了,看著那兩只小熊,我心里暗自發(fā)出嘖嘖的稱贊聲,并下決心要做出比那兩只小熊更好看的東西。以下是董美雪寫的《做陶藝》范文；

好做陶藝作文450字概況

• 作者：董美雪
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年02月02日 13時(shí)24分

今天,老師帶我做陶藝去了,可真是太有趣了!一到勞技教室, 我看見柜臺(tái)上陳列著琳瑯滿目的陶藝,讓人看了眼花繚亂.我最喜歡的要數(shù)那兩只小熊了,看著那兩只小熊,我心里暗自發(fā)出嘖嘖的稱贊聲,并下決心要做出比那兩只小熊更好看的東西。我開始要做了，我們先要做一串葡萄，可我看著那個(gè)陶鈞和那些陶泥不知所措的時(shí)候，陶藝?yán)蠋熕坪醪峦噶宋业男乃?，說：“我們先做葡萄粒,就是把二塊切成八小塊,然后把它搓成圓球,再拼起來.”說完,我就開始專心致志地做了起來,我按照老師說的工序一步一步地做完了,我抬頭一看,有的還在切,有的還在搓……看到這些,我有些得意洋洋。大家都做完了，老師又說；“我們再開始做二步，做葡萄葉吧！”我看著老師做第一步，我也就跟著做一步，做到最后一步的葡萄藤時(shí)，我遇到了困難：就是怎么繞都不像老師繞得一樣，這可急壞了我，看到大家都快做完了，我可不愿甘拜下風(fēng)。我想到了一個(gè)好辦法：把這個(gè)繞在小錐子上，果然辦法行得通，到最后我的葡萄從烤箱拿出來，看著我的勞動(dòng)成果，我開心的笑了。通過這次做陶藝，我明白了做事要一絲不茍。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 董美雪   時(shí)間：2023-2-2 13:24