愛心“小菜” 450字
文章摘要：愛心作文450字:怎么寫好愛心“小菜”450字作文？“叮呤呤” “叮呤呤”下課鈴響了。同學們一窩蜂似的涌向食堂。我們班的大個子—-李翔首當其中，一下子跑到了餐車前，一看，便宣布了一個振奮人心的消息：“今天吃蝦子?！蹦羌t通能的大蝦子好不誘人，我們歡呼雀躍，一下子坐好，生怕坐不好了蝦就分小了。以下是馬穎寫的《愛心“小菜”》范文；
好愛心“小菜”作文450字概況
- 作者：馬穎
- 班級：初中初一
- 字數(shù)：450字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年02月02日 05時05分
“叮呤呤” “叮呤呤”下課鈴響了。同學們一窩蜂似的涌向食堂。我們班的大個子—-李翔首當其中，一下子跑到了餐車前，一看，便宣布了一個振奮人心的消息：“今天吃蝦子！”那紅通能的大蝦子好不誘人，我們歡呼雀躍，一下子坐好，生怕坐不好了蝦就分小了。蝦子一分到，我們男孩子迫不及待的抓起蝦，連殼都來不及剝就往嘴里送?？雌饋恚撵o的女孩子也抵擋不住蝦的誘惑，抓起蝦，小心翼翼的剝。生怕一不小心，一塊蝦肉就沒有了。吃著吃著，除了勺子與飯盤的聲音，食堂十分安靜......“喲，你的蝦怎么還剩這么多呀！是不是不喜歡吃?。俊崩蠋煹穆曇舸蚱屏藢庫o。同學們的目光齊刷刷地投向了林來楠。只見他的飯已經所剩無幾，可大蝦子像小山一樣絲紋不動的放在菜盤里。同學們陷入了沉默，只有林來楠嘟喃著說：“不，我喜歡。”說完，便 低下了頭。旁邊一位嘴快的女同學為我們揭開了迷底：“他不是不喜歡吃，而是要留給他的朋友吃?，F(xiàn)在他的朋友還在教室里啃面包呢！”聽了這些話，我們看著自已盤子里的蝦殼，同學們沉默了......這件事就像一張用記號筆寫下的字,任何橡皮也消除不掉......名師
作者：初中初一學生（3）班 馬穎 時間：2023-2-2 05:05
名師點評：短文通過一件小事情，描寫了林來楠同學對朋友的關愛，這種關愛是發(fā)自內心的。懂得分享是一個人的美德，林來楠同學就是擁有這樣美德的人。并且，這件事情在小作者的心里留下了深刻的烙印，使小作者也明白了友誼的可貴。短文的不足之處在于重點不夠突出，小作者在描寫吃蝦的場面與描寫林來楠同學的所使用的篇幅差不多，當然對同學吃蝦的描寫是必要的，所以應該拓展一下對林來楠同學的描寫，比如在短文的開頭就先介紹一下林來楠同學與他朋友之間的關系，也可以交代一下為什么他的朋友只能在教室里啃面包，這樣就能讓讀者更加明確短文的主題了。（學樂中國特聘教師：馬斌老師）2009-6-22 20：48：00
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