文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好兩分鐘450字作文？有人說兩分鐘長(zhǎng)，也有人說兩分鐘短，那到底兩分鐘長(zhǎng)還是短呢。今天，老師帶我們做了一個(gè)游戲，名字叫：“兩分鐘”。第一個(gè)兩分鐘是老師讓我們寫教室里的物品，當(dāng)老師下口令時(shí)，我們頭不抬，手不停地寫。有人寫電視，有人寫桌子。以下是袁自浩寫的《兩分鐘》范文；

好兩分鐘作文450字概況

• 作者：袁自浩
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年06月15日 08時(shí)28分

有人說兩分鐘長(zhǎng)，也有人說兩分鐘短，那到底兩分鐘長(zhǎng)還是短呢？今天，老師帶我們做了一個(gè)游戲，名字叫：“兩分鐘”。第一個(gè)兩分鐘是老師讓我們寫教室里的物品，當(dāng)老師下口令時(shí)，我們頭不抬，手不停地寫。有人寫電視，有人寫桌子........二分鐘過去了,老師說：“停”。我們?nèi)啻蠛傲艘宦暎喊?？時(shí)間過得真快??！我們?cè)S多同學(xué)還有很多想到卻沒寫的物品呢，對(duì)于我們來說，這兩分鐘過的太快了！第二個(gè)兩分鐘是一個(gè)游戲，叫“木頭人”。老師讓我們每個(gè)人不僅要單腳站立，還要讓我們每人擺一個(gè)特殊的造型，有的同學(xué)擺打槍的姿勢(shì)，有的同學(xué)擺了李詠叔叔經(jīng)典的——非常6+1....一分鐘過去了，我們腰酸背痛，當(dāng)老師說還有一分鐘時(shí).我們已經(jīng)快支持不住了，終于一分鐘過去了，老師說“停”。我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲地說：“啊”！同親友的兩分鐘，為什么我們卻會(huì)覺得一個(gè)很漫長(zhǎng)一個(gè)很短促呢？今天我終于懂了，原來，一個(gè)是不停筆地寫，就會(huì)忘了時(shí)間，所以時(shí)間過的飛快，而另一個(gè)是固定地保持一個(gè)動(dòng)作，沒有閑情逸致，就很盼望著快結(jié)束，所以時(shí)間就過得緩慢了。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 袁自浩   時(shí)間：2025-6-15 08:28