生命 450字
文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好生命450字作文？命一天，我在臺燈下做作業(yè)，忽然，一個小黑點在我的課桌上面慢慢地移動，我低下頭仔細一看，原來是一只小螞蟻，我想它可能是迷路了，爬到我的課桌上來找食物。我看著看著，忽然，我想到了一個惡作劇，我看了看四周，找來了一些“巨大的”障礙物，有橡皮、本子等。以下是張焯然寫的《生命》范文；
好生命作文450字概況
- 作者：張焯然
- 班級：小學(xué)六年級
- 字數(shù)：450字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2022年11月09日 01時14分
命一天，我在臺燈下做作業(yè)，忽然，一個小黑點在我的課桌上面慢慢地移動，我低下頭仔細一看，原來是一只小螞蟻，我想它可能是迷路了，爬到我的課桌上來找食物。我看著看著，忽然，我想到了一個惡作劇，我看了看四周，找來了一些“巨大的”障礙物，有橡皮、本子等。我把這些“巨大的”障礙物圍成了一個圈子，露了一個口，小螞蟻就被關(guān)在了里面，我再把這個口用手堵住，可憐的小螞蟻在里面急得團團轉(zhuǎn)，一會兒從我的手指頭里鉆出來，我又把它抓回去，又鉆出來，又抓回去，就這樣弄了好幾次，可憐的小螞蟻并沒有氣餒，就在它快不行的時候，我忍不住把它放了，因為，我被它熱愛生命，頑強拼搏的精神感動了。蒲公英大家一定都見過，雖然它只有那么小，但是它有很頑強的生命力，它的花只要飄到哪兒，那兒就一定是它的家，即使它飄到磚縫中，它也會茁壯成長。生命是很珍貴的，一個人失去了生命，就再也不會重來；生命也是很短暫的，但是只要你頑強的去克服一切困難，你的生命就會很有趣，就能發(fā)出很多的閃光點。金師附小四（三）班
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 張焯然 時間：2022-11-9 01:14
名師點評：在作者眼里，生命之美，在于珍惜，在于閃光。文章通過小螞蟻不屈不餒找出路和蒲公英隨遇而安兩個事實來闡述了這兩個觀點，雖然是很普通的兩個例子，卻也很貼切了烘托出了主題。文章的結(jié)尾是本文的一大亮點，不僅僅精辟地概括出了全文的中心，也深深感染了讀者。注意標(biāo)點的正確使用，“做作業(yè)”后面用句號，“巨大的”上面的引號放在“障礙物”上，最后一句是病句，可把“發(fā)出”改為“擁有”。（學(xué)樂中國特聘教師：呂志偉老師）2009-5-7 8：28：00
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