文章摘要：課堂作文450字:怎么寫好一堂有趣的課450字作文？星期四上午，滕老師正在給我們講《搭石》這一課。當(dāng)講到“緊走搭石慢過橋”這句話時(shí)，滕老師為了讓我們感受一下過搭石的時(shí)侯要緊走，便叫一組同學(xué)來走搭石。咦。這就奇怪了，教室里哪有搭石走啊。不會(huì)是去搬幾塊石頭來走吧。以下是唐麗芳寫的《一堂有趣的課》范文；

好一堂有趣的課作文450字概況

• 作者：唐麗芳
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月18日 06時(shí)03分

星期四上午，滕老師正在給我們講《搭石》這一課。當(dāng)講到“緊走搭石慢過橋”這句話時(shí)，滕老師為了讓我們感受一下過搭石的時(shí)侯要緊走，便叫一組同學(xué)來走搭石。咦？這就奇怪了，教室里哪有搭石走?。坎粫?huì)是去搬幾塊石頭來走吧！只見滕老師叫同學(xué)們踩上桌子去，把桌子用來當(dāng)塔石，哈哈！肯定很好玩。那些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地爬上桌子,一個(gè)接一個(gè)地跳了過去。那樣子可真好玩，像一群在荷葉上蹦蹦跳跳的小青蛙。很快就輪到我們這一組了。我第一個(gè)爬上桌，一蹦一跳地跳了過去，后面的同學(xué)也跟了上來，順利地走過了“搭石”。我們滿臉帶著歡笑，迎著兩個(gè)同學(xué)的表演。兩人一個(gè)從南，一個(gè)從北，走到“搭石”前，一個(gè)同學(xué)揮揮手，示意讓她先走過來。另一同學(xué)匆匆地走過“搭石”，然后兩人說上幾句家常話，再相背而行。下一個(gè)表演的是壯壯的羅興文同學(xué)和瘦瘦的李奇同學(xué)表演背“老人”過“搭石”，不用說，肯定是羅興文背李奇啦！羅興文背著李奇小心翼翼地爬上桌，仔細(xì)地踏著每一步，沒有一點(diǎn)馬虎。好不容易才過了“搭石”，完成了任務(wù)。

這真是一堂有趣的課！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 唐麗芳   時(shí)間：2025-6-18 06:03