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        放風(fēng)箏 450字

        文章摘要:初二敘事作文:怎么寫好放風(fēng)箏450字作文?放風(fēng)箏今天是4月4日,清明節(jié)。我要去放風(fēng)箏,可是我沒有風(fēng)箏,怎么辦呢。我和我爸爸騎電動(dòng)車來到商店買了一只我喜歡的風(fēng)箏。馬上來到青春廣場(chǎng),一眼望去天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏,風(fēng)箏有像蝴蝶型、有的像衣服、有的是大的三角型,圖案也是五花八門,有的是奧運(yùn)福娃、有的是蝙蝠、有的是鳳凰,還有一些是由不同的顏色組成的色塊,顏色很鮮艷,風(fēng)箏飄在空中拖著長長的尾巴非常漂亮。以下是黃瑞海寫的《放風(fēng)箏》范文;

        好放風(fēng)箏作文450字概況

        • 作者:黃瑞海
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)450字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2024年12月03日 00時(shí)31分

        放風(fēng)箏今天是4月4日,清明節(jié)。我要去放風(fēng)箏,可是我沒有風(fēng)箏,怎么辦呢?我和我爸爸騎電動(dòng)車來到商店買了一只我喜歡的風(fēng)箏。馬上來到青春廣場(chǎng),一眼望去天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏,風(fēng)箏有像蝴蝶型、有的像衣服、有的是大的三角型,圖案也是五花八門,有的是奧運(yùn)福娃、有的是蝙蝠、有的是鳳凰,還有一些是由不同的顏色組成的色塊,顏色很鮮艷,風(fēng)箏飄在空中拖著長長的尾巴非常漂亮。我相信我的風(fēng)箏會(huì)和它們飛的一樣高,我迫不及待的取出風(fēng)箏,搭好支架、綁好線。一陣風(fēng)吹過,我一松手風(fēng)箏隨風(fēng)而起、像一個(gè)仙女在空中翩翩起舞。很快我的線就用光了,爸爸又去商店買了一些線,接上繼續(xù)放直到線用完了,風(fēng)箏在天上變成了一個(gè)小點(diǎn)。風(fēng)箏一會(huì)向上、一會(huì)向下,像個(gè)調(diào)皮的小松鼠跳上跳下,我手中的線時(shí)緊時(shí)松控制著風(fēng)箏的方向,不知不覺已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí),忽然聽到爸爸在遠(yuǎn)處大堿:“許源豐!時(shí)間到了回家吧”。我聽到后馬上把風(fēng)箏線收了起來準(zhǔn)備回家。我坐在爸爸的電動(dòng)車上,不時(shí)回頭看著青春廣場(chǎng)上空飛舞的風(fēng)箏,問爸爸:“我們什么時(shí)候能再來放風(fēng)箏??!”許源豐名師

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        作者:初中初二學(xué)生(6)班 黃瑞海   時(shí)間:2024-12-3 00:31

        名師點(diǎn)評(píng):文章寫的很不錯(cuò),寫出了廣場(chǎng)上各式各樣的風(fēng)箏:“風(fēng)箏有像蝴蝶型、有的像衣服、有的是大的三角型,圖案也是五花八門,有的是奧運(yùn)福娃、有的是蝙蝠、有的是鳳凰,還有一些是由不同的顏色組成的色塊,顏色很鮮艷,風(fēng)箏飄在空中拖著長長的尾巴非常漂亮?!?;也寫出了你放飛風(fēng)箏的過程:“取出風(fēng)箏,搭好支架、綁好線”等等。你的比喻很形象生動(dòng)“像一個(gè)仙女在空中翩翩起舞”,“像個(gè)調(diào)皮的小松鼠跳上跳下”這些都是文章的亮點(diǎn)。放風(fēng)箏很有趣,也很有技巧,你把風(fēng)箏放的很高,證明你已經(jīng)找到了放風(fēng)箏的技巧,為什么不把技巧告訴我們呢?細(xì)節(jié)的東西是大家都想知道的啊。另外你選了一只你喜歡的風(fēng)箏,并且你把它放得很高,放的很好,可是到最后我們也不知道你究竟選了一只什么樣的風(fēng)箏,把這個(gè)也告訴我們吧。文章的結(jié)尾你依依不舍的離開了廣場(chǎng),問爸爸什么時(shí)候再來放風(fēng)箏,爸爸并沒有回答。好像是沒有寫完一樣。作為結(jié)束段,你是不是將你從放風(fēng)箏這件事中悟出的道理告訴大家呢?記事文不僅僅是簡(jiǎn)單的記事,最好能從中體會(huì)到什么。(學(xué)樂中國特聘教師:馬濤老師)2008-9-21 16:51:00
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