文章摘要：高三讀后感作文:怎么寫好《魯人搬遷》讀后感450字？QQ208234歡迎聯(lián)系站長(zhǎng)《魯人搬遷》讀后感德州實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年級(jí) 任一鳴今天我讀了《魯人搬遷》。大體意思是：一對(duì)魯國(guó)的夫婦突發(fā)奇想，打算搬到越國(guó)去。這對(duì)夫婦一個(gè)擅長(zhǎng)打草鞋，一個(gè)擅長(zhǎng)紡白綢。可有人勸他們說：“越國(guó)人不喜歡穿草鞋，也不喜歡載白綢做的帽子，你們還是留下來吧”。以下是陳瀾婧寫的《《魯人搬遷》讀后感》范文；

好《魯人搬遷》讀后感450字概況

• 作者：陳瀾婧
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月16日 10時(shí)28分

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《魯人搬遷》讀后感德州實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年級(jí) 任一鳴今天我讀了《魯人搬遷》。大體意思是：一對(duì)魯國(guó)的夫婦突發(fā)奇想，打算搬到越國(guó)去。這對(duì)夫婦一個(gè)擅長(zhǎng)打草鞋，一個(gè)擅長(zhǎng)紡白綢。可有人勸他們說：“越國(guó)人不喜歡穿草鞋，也不喜歡載白綢做的帽子，你們還是留下來吧”。魯人夫婦聽了之后，就留了下來。我通過思考，感悟到以下三條結(jié)論。分別是：結(jié)論一：要選擇適合自己發(fā)展的地方生活。舉例來說吧，如果我們把蘋果樹種在海里，肯定不會(huì)起到任何作用，可要是把它種在農(nóng)田里，它一定會(huì)長(zhǎng)出很多的蘋果。也就是說，我們應(yīng)該找能充分施展自己才華的地方，這樣，我們就不會(huì)英雄無用武之地了。結(jié)論二：多角度考慮問題。魯國(guó)夫婦只想到自己才華橫溢，卻沒有想到另一個(gè)地方的文化會(huì)不會(huì)影響到自己才能的施展。以后一定要多思考，否則后悔也來不及了。結(jié)論三：才華橫溢是沒有錯(cuò)的。魯人夫婦擁有了一技之長(zhǎng)，就多了一項(xiàng)生活出路，也就多了一項(xiàng)生活保障，就有了經(jīng)濟(jì)來源。聽人勸解，全面考慮，尋找適宜的環(huán)境，“一技走天涯”！。我要學(xué)習(xí)魯人夫婦技藝精堪、善于聽取別人不同意見的優(yōu)點(diǎn)，增長(zhǎng)才干。

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 陳瀾婧   時(shí)間：2025-6-16 10:28