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        學(xué)樂(lè)中國(guó) 450字

        文章摘要:四年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好學(xué)樂(lè)中國(guó)450字作文?現(xiàn)在回想起來(lái),我來(lái)到學(xué)樂(lè)中國(guó),也已經(jīng)有兩年左右了。我在學(xué)樂(lè)中國(guó)里面度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我回憶,我會(huì)一輩子都記得學(xué)樂(lè)中國(guó)。我第一次得知學(xué)樂(lè)中國(guó),是在我二年級(jí)的時(shí)候,班主任鄭老師在午休和課間的時(shí)候,就給我們玩學(xué)樂(lè)中國(guó)的課間休息,聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)故事……上課的時(shí)候,帶我們來(lái)學(xué)樂(lè)中國(guó)的同步課堂,雖說(shuō)是玩游戲,可依舊讓我們明白了好多道理……回到家里,我打開(kāi)電腦,在百度搜索《學(xué)樂(lè)中國(guó)》,在爸爸的指導(dǎo)下,我成功地注冊(cè)了學(xué)樂(lè)中國(guó),我高興得一蹦老高-因?yàn)槲页蔀閷W(xué)樂(lè)中國(guó)的一員啦。以下是董鳳瑛寫(xiě)的《學(xué)樂(lè)中國(guó)》范文;

        好學(xué)樂(lè)中國(guó)作文450字概況

        • 作者:董鳳瑛
        • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)450字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年06月14日 23時(shí)44分

        現(xiàn)在回想起來(lái),我來(lái)到學(xué)樂(lè)中國(guó),也已經(jīng)有兩年左右了。我在學(xué)樂(lè)中國(guó)里面度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我回憶,我會(huì)一輩子都記得學(xué)樂(lè)中國(guó)!我第一次得知學(xué)樂(lè)中國(guó),是在我二年級(jí)的時(shí)候,班主任鄭老師在午休和課間的時(shí)候,就給我們玩學(xué)樂(lè)中國(guó)的課間休息,聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)故事……上課的時(shí)候,帶我們來(lái)學(xué)樂(lè)中國(guó)的同步課堂,雖說(shuō)是玩游戲,可依舊讓我們明白了好多道理……回到家里,我打開(kāi)電腦,在百度搜索《學(xué)樂(lè)中國(guó)》,在爸爸的指導(dǎo)下,我成功地注冊(cè)了學(xué)樂(lè)中國(guó),我高興得一蹦老高-因?yàn)槲页蔀閷W(xué)樂(lè)中國(guó)的一員啦!過(guò)了三個(gè)月左右(好像是一個(gè)月)學(xué)樂(lè)中國(guó)打電話來(lái)說(shuō):“我的試用期已經(jīng)滿了,要想繼續(xù)使用學(xué)樂(lè),就要成為VIP……”我爸爸聽(tīng)了,二話不說(shuō)就給我報(bào)名成為VIP,瞬間,我欣喜萬(wàn)分。我現(xiàn)在的輔導(dǎo)老師就是:李靜靜-李老師。這位老師和藹可親,我每次有什么問(wèn)題,李老師總是細(xì)心為我解決或是告訴我解決的方法,幾個(gè)月前,我的輔導(dǎo)老師變了,可我和李老師舍不得彼此,李老師就和領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)了一下,現(xiàn)在那么久了,李老師依然是我的輔導(dǎo)老師!最后,總之一句話:我愛(ài)學(xué)樂(lè)!一輩子,永不變!

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        作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(1)班 董鳳瑛   時(shí)間:2025-6-14 23:44

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