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        魚仗人勢(shì) 450字

        文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好魚仗人勢(shì)450字作文?人家都說(shuō)“狗仗人勢(shì)”,在我家里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)魚也仗人勢(shì)。在我的魚缸里,大魚小魚應(yīng)有。媽媽還是覺得魚兒不夠大,沒(méi)有氣勢(shì),又買回了四條特大號(hào)的魚。搬進(jìn)來(lái)的新成員有一條大藍(lán)魚還有一條小藍(lán)魚,還有兩條鸚鵡魚。一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)兩天鸚鵡魚和兩條藍(lán)魚打了起來(lái)。以下是周湘妃寫的《魚仗人勢(shì)》范文;

        好魚仗人勢(shì)作文450字概況

        • 作者:周湘妃
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)450字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2025年06月18日 03時(shí)44分

        人家都說(shuō)“狗仗人勢(shì)”,在我家里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)魚也仗人勢(shì)!在我的魚缸里,大魚小魚應(yīng)有。媽媽還是覺得魚兒不夠大,沒(méi)有氣勢(shì),又買回了四條特大號(hào)的魚。搬進(jìn)來(lái)的新成員有一條大藍(lán)魚還有一條小藍(lán)魚,還有兩條鸚鵡魚。一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)兩天鸚鵡魚和兩條藍(lán)魚打了起來(lái)。大藍(lán)魚斜瞪著眼,咧著嘴唇,露出一排排銀針班的牙齒。這些牙齒雖然小,但密密麻麻,在燈光的映射下露出了陣陣殺氣。藍(lán)魚得嘴特別大,別的魚要很多才能吞完的食物,他們一口就能吞下,形勢(shì)對(duì)鸚鵡魚很不利呀!這時(shí),小藍(lán)魚一口咬住了公鸚鵡魚的嘴,鸚鵡魚立刻像鳥兒的翅膀一樣不停的搖動(dòng)起來(lái),看的握握心焦。我來(lái)不及脫鞋,氣急敗壞的沖到魚缸前,拿起漁網(wǎng),先使勁打了一下小藍(lán)魚。它一松口,我立馬用手指將網(wǎng)轉(zhuǎn)個(gè)圈,把它反扣在玻璃上。大藍(lán)魚見情勢(shì)不妙,轉(zhuǎn)身躲進(jìn)了“屋”里,不敢出來(lái)了。兩條鸚鵡魚好像知道我在幫他們,頓時(shí)朝我搖了搖尾巴,鮮紅的身子上下擺動(dòng),好像跳動(dòng)得火苗一樣。一直在旁觀戰(zhàn)的周阿姨頓時(shí)感嘆一聲:“此乃魚仗人勢(shì)也!”嘿嘿,誰(shuí)讓藍(lán)魚欺負(fù)人呢?名師

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 周湘妃   時(shí)間:2025-6-18 03:44

        名師點(diǎn)評(píng):“狗仗人勢(shì)”是一個(gè)貶義詞,作者就改了一個(gè)字變?yōu)椤棒~仗人勢(shì)”,圍繞這個(gè)詞語(yǔ)描寫了一幅魚和魚大戰(zhàn)的精彩畫面?!按笏{(lán)魚嘴特別大,別的魚要很多才能吞完的食物,他們一口就能吞下”、“小藍(lán)魚一口咬住了公鸚鵡魚的嘴”,這都說(shuō)明了藍(lán)魚的強(qiáng)大,而鸚鵡魚只有挨打的份,幸好在主人的幫助下才轉(zhuǎn)危為安。作者用精妙的詞語(yǔ)寫了魚和魚爭(zhēng)斗的場(chǎng)面,既有對(duì)藍(lán)魚的外形描寫,也有對(duì)鸚鵡魚脫險(xiǎn)后得意洋洋,“魚仗人勢(shì)”的描述。文章構(gòu)思奇特,主題明確,語(yǔ)句通順,是篇很好的文章,抓住了動(dòng)物描寫的特點(diǎn)。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:李曉驥老師)2009-6-24 21:16:00
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