文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《走進(jìn)和諧的春天》讀后感450字？《走進(jìn)和諧的春天》讀后感《走進(jìn)和諧的春天》這本書講的是一個個英雄故事，在這么多故事中，我記憶最深的是平民英雄李學(xué)生。李學(xué)生，一個普通的外來務(wù)工者，是怎么從一位平凡青年到英雄的呢。時間定格在2005年2月20日下午5點。以下是梁沛玲寫的《《走進(jìn)和諧的春天》讀后感》范文；

好《走進(jìn)和諧的春天》讀后感450字概況

• 作者：梁沛玲
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時05分

《走進(jìn)和諧的春天》讀后感《走進(jìn)和諧的春天》這本書講的是一個個英雄故事，在這么多故事中，我記憶最深的是平民英雄李學(xué)生。李學(xué)生，一個普通的外來務(wù)工者，是怎么從一位平凡青年到英雄的呢？時間定格在2005年2月20日下午5點。那時，李學(xué)生正途經(jīng)金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口，一列由杭州開往溫州的5107次火車呼嘯而來。他停下腳步等待，突然發(fā)現(xiàn)兩個孩子正在鐵軌中央，他們被疾馳而來的火車嚇得怔住了，眼看著火車飛馳而來卻挪不動腳。就在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，李學(xué)生奮不顧身沖上鐵軌，用手抓住離他近的小男孩，已經(jīng)處于剎車狀態(tài)的火車依然尖叫著沖過來，無情地將他與小女孩撞倒……男孩得救了，李學(xué)生卻獻(xiàn)出了自己的生命。這一幕，不過幾秒鐘。路人被震驚了，大家圍住李學(xué)生。目擊者逢人說“李學(xué)生太勇敢了！”李學(xué)生在那么艱苦的生活環(huán)境中仍能保持一顆善良的心，為社會在做貢獻(xiàn)，得到了尊敬。我們生活在幸福的環(huán)境里，更應(yīng)該有一顆感恩的心，從身邊的小事做起，盡可能地幫助他人，我們的社會就會變得更加和諧美好。杭州天杭實驗學(xué)校三（1）周雨茗名師

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 梁沛玲   時間：2021-1-3 22:05