文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好小船渡過了安仁450字作文？今天，我—楊萬里要去“文具店”買幾支毛筆，因為家里已經(jīng)沒有毛筆了。走出家門，天空湛藍如洗，使人一看就心曠神怡。我來到“文具店”，隨意挑了兩支毛筆，付了錢，便出了店門，店旁的江引起了我的注意，江邊長著一片一片的鵝黃嫩綠的蘆葦，江水是那么綠，綠得好像一塊碧玉，江上有一艘小船，船上坐著兩個孩童，一個兒童身穿藍衣藍褲，頭上扎著兩團辮子，另一個則掛著紅肚兜，穿著綠褲子。以下是何流寫的《小船渡過了安仁》范文；

好小船渡過了安仁作文450字概況

• 作者：何流
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年01月04日 00時00分

今天，我—楊萬里要去“文具店”買幾支毛筆，因為家里已經(jīng)沒有毛筆了。走出家門，天空湛藍如洗，使人一看就心曠神怡。我來到“文具店”，隨意挑了兩支毛筆，付了錢，便出了店門，店旁的江引起了我的注意，江邊長著一片一片的鵝黃嫩綠的蘆葦，江水是那么綠，綠得好像一塊碧玉，江上有一艘小船，船上坐著兩個孩童，一個兒童身穿藍衣藍褲，頭上扎著兩團辮子，另一個則掛著紅肚兜，穿著綠褲子。只見他們用力地推動著木槳，可惜他們的力氣不夠，推不動木槳，他們累得氣喘吁吁，藍衣小孩一邊喘著氣，一邊對紅兜說：“紅兜，我們的力量根本不夠搖動木槳，使船前進，怎么辦？”紅兜苦苦思索著，突然，他眼睛一亮，對藍衣說：“對，我們就這樣......”只見他們收起了篙，停止了劃槳，坐在船中央撐著傘?！斑祝麄冊诟墒裁?？”他們的舉動引起了我的疑惑。忽然，一陣風吹過，吹動了雨傘，也吹動了小船，小船慢慢向前行駛，“哦，原來他們把傘當作帆了呀！”頓時，我恍然大悟。于是，我便寫下了《舟過安仁》就這樣，我的新筆得到了第一次試用。名師

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作者：小學六年級學生（1）班 何流   時間：2021-1-4 00:00