文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好第二課堂體驗(yàn)記450字作文？今天，我來到了杭州市科技技術(shù)交流館。剛進(jìn)門，就被里面那豐富多彩的展示內(nèi)容給吸引住了。我還發(fā)現(xiàn)里面有不少像我這樣的小朋友在體驗(yàn)?zāi)亍Ｎ蚁茸叩搅艘粋€(gè)機(jī)器人旁邊，好奇地看著它的“五臟六腑”。一個(gè)小朋友用手撓它的右腳，機(jī)器人叫了起來：“右腳癢癢。以下是馮婧姝寫的《第二課堂體驗(yàn)記》范文；

好第二課堂體驗(yàn)記作文450字概況

• 作者：馮婧姝
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年01月09日 05時(shí)56分

今天，我來到了杭州市科技技術(shù)交流館。剛進(jìn)門，就被里面那豐富多彩的展示內(nèi)容給吸引住了。我還發(fā)現(xiàn)里面有不少像我這樣的小朋友在體驗(yàn)?zāi)?！我先走到了一個(gè)機(jī)器人旁邊，好奇地看著它的“五臟六腑”。一個(gè)小朋友用手撓它的右腳，機(jī)器人叫了起來：“右腳癢癢！”又同時(shí)撓它的兩只腳，機(jī)器人馬上又說：“腳癢癢！”一個(gè)淘氣的小朋友把機(jī)器人的眼睛捂住了，機(jī)器人轉(zhuǎn)動(dòng)著它那正方形的腦袋說“有人蒙住了我的眼睛?！闭媸怯腥O了，大家都被逗得哈哈大笑。我覺得“比扭力”十分有意思。一人握大輪，一人握小輪。兩人朝相反方向旋轉(zhuǎn)，握大輪的人一般情況下都會(huì)贏，這是因?yàn)檩嗇S原理，輪越大軸越小越省力。我覺得這樣的方式能更容易讓我們了解科學(xué)原理，獲得知識(shí)。我覺得電流的產(chǎn)生也很好，因?yàn)橛眠@種展示方法能更明顯地表達(dá)，通俗易懂：6個(gè)線圈鏈接小燈，在塑料盤上有8個(gè)磁鐵，當(dāng)我們搖動(dòng)轉(zhuǎn)柄時(shí)，由于磁通量變化，產(chǎn)生了感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，線圈里產(chǎn)生電流，點(diǎn)亮了發(fā)光二極管。這次科技交流館之行真是非常值得，讓我既豐富了知識(shí)，又快樂了心情，在科技館學(xué)到的科學(xué)知識(shí)真是讓我受益匪淺啊！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 馮婧姝   時(shí)間：2021-1-9 05:56