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        《上下五千年》讀后感 450字

        文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好《上下五千年》讀后感450字?在寒假里,我這個小書蟲讀了《上下五千年》感觸很多。這本書介紹了盤古開天辟地至中國共產(chǎn)黨成立這漫長的五千年的歷史,讓我感受到了中華文化的燦爛,歷史的悠久,人民的智慧,民族英雄的偉大……這本書里面有許多小故事都深深地吸引了我,有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。以下是彭亦婷寫的《《上下五千年》讀后感》范文;

        好《上下五千年》讀后感450字概況

        • 作者:彭亦婷
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)450字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2023年02月11日 21時(shí)16分

        在寒假里,我這個小書蟲讀了《上下五千年》感觸很多。這本書介紹了盤古開天辟地至中國共產(chǎn)黨成立這漫長的五千年的歷史,讓我感受到了中華文化的燦爛,歷史的悠久,人民的智慧,民族英雄的偉大……這本書里面有許多小故事都深深地吸引了我,有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。在那么多的小故事中,有幾個故事我印象最深。例如《劉備三顧茅廬》講的是劉備帶著關(guān)羽,張飛上山去找諸葛亮,而諸葛亮的弟子卻說先生不在家,第二次還是不在家,第三次,終于請得諸葛亮出山,輔佐自己打天下。還有《孔融讓梨》的故事,孔融把大梨讓給別人,小梨留給自己,他這樣得有禮貌,故事一代一代傳下來,成為我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣?!渡舷挛迩辍酚涊d了成千上萬的古代發(fā)生的事情,讀了這本書我增長了不少知識,了解了許多成語故事的由來,懂得了許多道理,讓我深深感到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛的文化,真是值得我們好好學(xué)習(xí)。這樣,將來才能把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大。讓我們“為中華之崛起而讀書”吧!沈家門小學(xué)

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(2)班 彭亦婷   時(shí)間:2023-2-11 21:16

        名師點(diǎn)評:開頭很好,一下把我們帶入中華五千年的歷史中,但是所選擇的故事卻是我們大家非常常見的,這些不一定能引起大家的興趣,如果能換幾個小故事,或許效果就不一樣了!對“在那么多的小故事中,有幾個故事我印象最深。”在介紹的過程中也應(yīng)該注意詳略得當(dāng),把自己印象最深的寫得再具體深刻一些!這樣或許就能吸引大家的眼球了!你的敘述是沒有什么挑剔的了,樸實(shí)流暢。(學(xué)樂中國特聘教師:王金濤老師)2009-2-13 18:00:00
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