文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好夢——飛翔的心靈450字作文？我雖然不是一個(gè)愛做夢的女孩，但腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出美好的畫面——我站在講臺(tái)上,面對著可愛的孩子們,耐性地給孩子們上課。我從小就想做一名光榮的人民教師，平時(shí)我經(jīng)常遐想著當(dāng)老師后的情景……如果我成為是一名教師,我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性，尊重學(xué)生的心理發(fā)展,每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都不一樣,有動(dòng)作慢的，有性格開朗的，有做事毛糙的，有不愛講話的，有脾氣死擰的等等，無論什么個(gè)性的學(xué)生，都有他的內(nèi)心發(fā)現(xiàn),我會(huì)從心理上理解、了解學(xué)生的需要，興趣、能力、智力、及性格，尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，支持引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。以下是周星燦寫的《夢——飛翔的心靈》范文；

好夢——飛翔的心靈作文450字概況

• 作者：周星燦
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年11月15日 19時(shí)29分

我雖然不是一個(gè)愛做夢的女孩，但腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出美好的畫面——我站在講臺(tái)上,面對著可愛的孩子們,耐性地給孩子們上課.我從小就想做一名光榮的人民教師，平時(shí)我經(jīng)常遐想著當(dāng)老師后的情景……如果我成為是一名教師,我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性，尊重學(xué)生的心理發(fā)展,每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都不一樣,有動(dòng)作慢的，有性格開朗的，有做事毛糙的，有不愛講話的，有脾氣死擰的等等，無論什么個(gè)性的學(xué)生，都有他的內(nèi)心發(fā)現(xiàn),我會(huì)從心理上理解、了解學(xué)生的需要，興趣、能力、智力、及性格，尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，支持引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。如果我成為一名教師，我不想讓學(xué)生怕我，但也不能過分的和藹可親，不能讓他們由著性子胡鬧，那樣他們會(huì)不尊重我，還是嚴(yán)厲加和藹這樣就行了！如果我成為教師，我首先會(huì)減少作業(yè)，讓同學(xué)們有時(shí)間玩，有時(shí)間相互學(xué)習(xí)、相互溝通,在玩中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，要求他們上課認(rèn)真學(xué)，下課盡情玩！如果我成為教師，我要一樣對待學(xué)生，對犯錯(cuò)的學(xué)生，進(jìn)行耐心的教育,使每一位學(xué)生都成為一顆顆耀眼的星星……夢，遐想，但愿能成為現(xiàn)實(shí)中的理想——長大成為一名光榮的人民教師。名師

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 周星燦   時(shí)間：2024-11-15 19:29