文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《巧克力味的暑假》有感450字作文？友誼的滋味——讀《巧克力味的暑假》有感五(2)班方奕翔暑假里，我讀了一本書——《巧克力味的暑假》。看完這本書，我感觸很深，它讓我明白了友誼的滋味。文中的主人公項心儀和朋友組織了一個四人幫，叫“人見人逃女生四人組”。以下是許煥斌寫的《讀《巧克力味的暑假》有感》范文；

好讀《巧克力味的暑假》有感作文450字概況

• 作者：許煥斌
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年11月20日 03時08分

友誼的滋味

——讀《巧克力味的暑假》有感

五(2)班方奕翔

暑假里，我讀了一本書——《巧克力味的暑假》?？赐赀@本書，我感觸很深，它讓我明白了友誼的滋味。

文中的主人公項心儀和朋友組織了一個四人幫，叫“人見人逃女生四人組”。畢業(yè)后，她們四人各自上了不同的中學。這使她感到特別孤獨、無助。可喜的是她在暑假里遇到了新的朋友，這使她萬分高興。在這個暑假里，項心儀嘗到了友誼的滋味——既苦澀又甜美，如同巧克力的味道。

看了這本書，不禁讓我想起了我的一個好朋友，他下個學期要回家鄉(xiāng)讀書了，我真的舍不得他呀！每當想起它要走時，我的眼淚就會情不自禁地流下來，好幾次躲在被窩里哭泣呢！但值得高興的是在暑假里，我又認識了一位朋友，他常常來找我玩。不久我們就成了好朋友了。在這個暑假里，我也嘗試了友誼的味道，它猶如巧克力的味道—既苦澀又甜美。

讀了《巧克力味的暑假》，讓我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力：老朋友走了——苦澀，新朋友來了——甜蜜，就像巧克力一樣。但是，只要我們朋友永遠地手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂的。

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作者：小學四年級學生（4）班 許煥斌   時間：2023-11-20 03:08