文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好當(dāng)同學(xué)暈倒之后450字作文？下課了，因?yàn)橥饷嬲谙掠?，所以老師讓同學(xué)們都在教室里。突然，有個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)："陳剛暈倒了。"同學(xué)們"呼啦"一下圍了上去。老師聞?dòng)嵙⒖膛芰诉^(guò)來(lái)，迅速把幾把椅子并排起來(lái)，吩咐幾個(gè)男生協(xié)助他把陳剛搬到椅子上，接著掐他的人中。以下是董一霏寫(xiě)的《當(dāng)同學(xué)暈倒之后》范文；

好當(dāng)同學(xué)暈倒之后作文450字概況

• 作者：董一霏
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2021年11月23日 11時(shí)35分

下課了，因?yàn)橥饷嬲谙掠?，所以老師讓同學(xué)們都在教室里。突然，有個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)："陳剛暈倒了！"

同學(xué)們"呼啦"一下圍了上去。老師聞?dòng)嵙⒖膛芰诉^(guò)來(lái)，迅速把幾把椅子并排起來(lái)，吩咐幾個(gè)男生協(xié)助他把陳剛搬到椅子上，接著掐他的人中。過(guò)了一會(huì)兒，陳剛慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。老師給陳剛的家長(zhǎng)通了電話，然后和幾個(gè)健壯的男生背起陳剛向小區(qū)診所奔去。

醫(yī)生經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)檢查，說(shuō)："他是因?yàn)樨氀偌由蟿诶墼斐傻?。我先給他打一針，回家買一些營(yíng)養(yǎng)品吃，再休息一下就好了。"這時(shí)陳剛的爸爸也趕到了，他謝過(guò)老師和孩子們，把陳剛帶回家。

同學(xué)們回到班里議論起這件事，都認(rèn)為陳剛家庭條件不好買不起營(yíng)養(yǎng)品，就紛紛拿出自己身上的零花錢。放學(xué)后，幾個(gè)同學(xué)用湊的錢買了些營(yíng)養(yǎng)品，連同陳剛的書(shū)包，一同送到陳剛家。陳剛被同學(xué)的這些舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶，連聲說(shuō)："謝謝同學(xué)們的幫助。"

這是按北師大版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第七單元習(xí)作訓(xùn)練的要求寫(xiě)的一篇想象文。因?yàn)樾∽髡哂幸欢ǖ木戎螘灥拱Y狀的知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)能力，所以習(xí)作事情節(jié)合理而且完整，描寫(xiě)具體生動(dòng)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 董一霏   時(shí)間：2021-11-23 11:35