文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好口語交際課450字作文？今天，我們上了一堂有趣的口語交際課，交際的主題是“以誠待人”。首先登場的當(dāng)然是我了，我說：“有一次我在小操場上玩，看見童涵在住下水道塞垃圾。”說到這兒，同學(xué)們都哈哈大笑。我又說：“可是，他被文明監(jiān)督員銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了，于是他向童涵連續(xù)進(jìn)攻，可是不起作用，他就問我童涵是幾幾班的，我想說是四（2）班的，可是到嘴的話卻怎么也說不出口。以下是鄧西田寫的《口語交際課》范文；

好口語交際課作文450字概況

• 作者：鄧西田
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月09日 07時(shí)40分

今天，我們上了一堂有趣的口語交際課，交際的主題是“以誠待人”。

首先登場的當(dāng)然是我了，我說：“有一次我在小操場上玩，看見童涵在住下水道塞垃圾。”說到這兒，同學(xué)們都哈哈大笑。我又說：“可是，他被文明監(jiān)督員銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了，于是他向童涵連續(xù)進(jìn)攻，可是不起作用，他就問我童涵是幾幾班的，我想說是四（2）班的，可是到嘴的話卻怎么也說不出口。過了一會(huì)兒，我說出了四（1）班，做到了‘以誠待人’。”蔣老師聽了，說：“你做的對(duì)”。

“女超人”孫曼琳也不甘示弱，走上講臺(tái)說：“有一次，我不小心把一個(gè)小朋友推到草地里去了，還把欄桿打破了一個(gè)大洞。當(dāng)時(shí)小朋友疼得哇哇大哭。我連忙扶起她，把她送到家門口。當(dāng)小朋友的媽媽聽了這件事后，不僅沒有罵我，還說謝謝我扶小朋友回來，我聽了，心里很感動(dòng)”。聽了孫曼琳的故事，我不禁想：那位阿姨真好，自己的孩子都哭了，還寬容孫曼琳，我要向她學(xué)習(xí)。還有我的“跳水傷人”，沈澤鑫的“勸架”……一個(gè)比一個(gè)精彩。不過，這些故事都是蘊(yùn)含了中華民族傳統(tǒng)美德的故事。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，下課了。這一節(jié)課，我受益匪淺。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 鄧西田   時(shí)間：2024-11-9 07:40