文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事450字作文？我們都知道，紅領(lǐng)巾象征著少先隊的榮譽，帶上了紅領(lǐng)巾就代表了少先隊，你的一舉一動都象征著少先隊的所作所為。記得有一次，我戴著紅領(lǐng)巾，背著書包，高高興興的向教室走去時，突然，傳來了一陣“哇哇”地哭聲，我看見在一個教室門口的角落，一個小弟弟正在放聲大哭，這時，我心想：多一事不如少一事，免得別人以為是我把他弄哭得。以下是馮喬禹寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我與紅領(lǐng)巾的故事作文450字概況

• 作者：馮喬禹
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月18日 01時31分

我們都知道，紅領(lǐng)巾象征著少先隊的榮譽，帶上了紅領(lǐng)巾就代表了少先隊，你的一舉一動都象征著少先隊的所作所為。

記得有一次，我戴著紅領(lǐng)巾，背著書包，高高興興的向教室走去時，突然，傳來了一陣“哇哇”地哭聲，我看見在一個教室門口的角落，一個小弟弟正在放聲大哭，這時，我心想：多一事不如少一事，免得別人以為是我把他弄哭得。我看見身上戴著紅領(lǐng)巾，我又想：我不應(yīng)該做對不起紅領(lǐng)巾的事，如果我不去幫助小弟弟，就等于我邁出了失敗的第一步。我一想就明白了，我連忙去問小弟弟，說：“你怎么了？”小弟弟說：“我的一個同學(xué)把我的書搶走了，沒有書我可不能上課的?！蔽艺f：“你去告訴你的班主任，讓老師來解決這件事。”我的話音剛落，遲到的鈴聲就響了，我對小同學(xué)說：“去告訴老師吧，我走了。”

事后，我又碰到了那個小弟弟，他說：“我的同學(xué)已經(jīng)把書還給我了?！蔽艺f：“那不是很好嗎？”因為我當天有事，我們只能說再見了！

我發(fā)現(xiàn)幫助別人是那么快樂的事，我以后一定要多多幫助別人，爭取贏得別人的喜愛。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 馮喬禹   時間：2024-10-18 01:31