文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好我的“老師”450字作文？我的三位“老師”在學校里，有辛勤的園丁在教我們學習?；氐郊?，我仍然有三位“老師”在輔導我。第一位老師是字典。每當我放學回家開始做作業(yè)時，往往會碰到一些我不認識的生字或要求我造一個長一點的句子。這時我都會求助我的第一位老師——字典。以下是金宇玲寫的《我的“老師”》范文；

好我的“老師”作文450字概況

• 作者：金宇玲
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月02日 01時03分

我的三位“老師”

在學校里，有辛勤的園丁在教我們學習?；氐郊遥胰匀挥腥弧?a href="http://hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師”在輔導我。

第一位老師是字典。每當我放學回家開始做作業(yè)時，往往會碰到一些我不認識的生字或要求我造一個長一點的句子。這時我都會求助我的第一位老師——字典。它能教懂我中國所有的漢字以及所有的詞語。是我的字詞句老師。、

我的第二位老師是《百科全書》。因為在學習生活過程中，往往會碰到一些特殊情況。例如你遇到困難了，可以利于《百科全書》中的知識進行自救。

我的第三位老師是休閑書。每當我做完作業(yè)，便會捧起豐富多彩的小說書?？粗≌f書，我仿佛進入了一個多姿多彩的新世界。我先從彩色的漫畫，然后遨游到基本的拼音識字，再到經(jīng)典的童話故事，現(xiàn)在又到了引人的小說。休閑書老師陪伴著我成長。它讓我在開心快樂的時候也不忘學習；讓我在悲傷的時候能高興興奮起來；讓我在緊張時能調(diào)節(jié)一下心態(tài)，變得輕松??????讓我愉快地度過每一天。

這就是我的三位“老師”，它們時常陪伴在我的身邊，讓我懂得“書是人類進步的階梯。

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作者：小學六年級學生（5）班 金宇玲   時間：2023-2-2 01:03