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        《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 450字

        文章摘要:四年級敘事作文:怎么寫好《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感450字?假日里,媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,告訴我這本書中的主人公保爾的精神激勵了好多好多人,讓我認真讀讀這本書,看一看保爾是怎樣工作、學習的??戳诉@本書后,我知道了保爾生活在非常艱苦的戰(zhàn)爭年代,他一直非常頑強地工作、學習。以下是劉宏嬌寫的《《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感》范文;

        好《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感450字概況

        • 作者:劉宏嬌
        • 班級:小學四年級
        • 字數450字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2022年04月30日 02時38分

        假日里,媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,告訴我這本書中的主人公保爾的精神激勵了好多好多人,讓我認真讀讀這本書,看一看保爾是怎樣工作、學習的。

        看了這本書后,我知道了保爾生活在非常艱苦的戰(zhàn)爭年代,他一直非常頑強地工作、學習。后來他癱瘓了,雙目失明了,但他毫不灰心,拿起筆堅持寫文章,最后根據自己經歷寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。

        我生活在一個舒適的環(huán)境里,過著衣來伸手,飯來張口的生活,遇到事情就依賴家長。有時,媽媽讓我做家務,我在看電視是或玩時,就會說:“自己的事情自己做!”跟書中的保爾相比,我是多么慚愧??!

        從前我還有個缺點,就是做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如上學年剛學英語時,覺得挺新鮮,就能天天早起背英語,不久,覺得記單詞既枯燥又乏味,慢慢地就沒勁兒了。自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我再也不好意思像以前那樣學英語啦。。

        我要永遠記住保爾的話:“一個人的一生應該這樣度過,當他回首往事時不應虛度年華而悔恨,也不應碌碌無為而羞恥?!彪m然現在我還不能完全理解這句話的含義,但我知道我要認真學習不能浪費時間。我一定要記住這句話。

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        作者:小學四年級學生(3)班 劉宏嬌   時間:2022-4-30 02:38

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