文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好蜻蜓助手450字作文？今天是星期日，我做完功課后決定去我們園子里的草坪上玩。來到草坪上，我看見有數(shù)不清的蜻蜓在草坪的上空自由自在地飛翔著、嬉戲著。這時(shí)，一只小蜻蜓朝我飛來，歡快地扇動(dòng)著翅膀，好像在說：“早上好。歡迎你來看我。以下是楊朝暉寫的《蜻蜓助手》范文；

好蜻蜓助手作文450字概況

• 作者：楊朝暉
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月06日 12時(shí)57分

今天是星期日，我做完功課后決定去我們園子里的草坪上玩。

來到草坪上，我看見有數(shù)不清的蜻蜓在草坪的上空自由自在地飛翔著、嬉戲著！這時(shí)，一只小蜻蜓朝我飛來，歡快地扇動(dòng)著翅膀，好像在說：“早上好！歡迎你來看我！”我高興地說：“哇，好漂亮、好可愛啊！”忽然，我看見兩個(gè)男孩在捉蜻蜓，就急匆匆跑過去，大聲對(duì)他們說：“蜻蜓是益蟲，是我們人類的好幫手！我們不能捉它！”兩個(gè)男孩一看見我就生氣地說：“捉蜻蜓又怎么啦？我們捉我們的蜻蜓要你管？”我也生氣了，說：“難道你們老師沒有給你們講，蜻蜓是益蟲，我們不能捉它嗎？”“我們老師沒給我們講呀?！眱蓚€(gè)男孩死不認(rèn)輸。我極力地爭辯著，不知費(fèi)了多少口舌，最后，我抱著一絲希望，和顏悅色地對(duì)他們說：“難道你們想在蒼蠅的世界里生活嗎？你們要知道，蜻蜓是捉蒼蠅的能手呀，如果沒有了它，我們就要生活在一片烏黑的世界上，你們明白嗎？”兩個(gè)男孩聽了后，慚愧地低下了頭，于是，他們把剛捉的蜻蜓全放了，而且還對(duì)我說了聲對(duì)不起。最后，我們還成為了好朋友，并一起保護(hù)了不少可愛、能干的“蜻蜓助手“呢！

所以說，這個(gè)世界是最美好的！

查看：25246次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/450zizuowen/224802.html

作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 楊朝暉   時(shí)間：2024-10-6 12:57