文章摘要：一年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好觀《生命的托舉》有感450字作文？地震了。它把老師和同學(xué)們都?jí)涸谑^下面了。"團(tuán)結(jié)就是力量。"有許多人在廢墟下自救，有許多人為了救別人，用自己的生命去換了無(wú)數(shù)生命&hllip;&hllip;我覺(jué)得他們真是光榮。無(wú)情的地震把可憐的人們的生命吞沒(méi)了。但是在"山崩地裂"的一剎那，人們并沒(méi)有放棄一線(xiàn)希望。以下是高雨倩寫(xiě)的《觀《生命的托舉》有感》范文；

好觀《生命的托舉》有感作文450字概況

• 作者：高雨倩
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月10日 08時(shí)42分

地震了！它把老師和同學(xué)們都?jí)涸谑^下面了！"團(tuán)結(jié)就是力量！"有許多人在廢墟下自救，有許多人為了救別人，用自己的生命去換了無(wú)數(shù)生命&hllip;&hllip;我覺(jué)得他們真是光榮！

無(wú)情的地震把可憐的人們的生命吞沒(méi)了。但是在"山崩地裂"的一剎那，人們并沒(méi)有放棄一線(xiàn)希望！而是，團(tuán)結(jié)起來(lái)，抵抗地震。他們好像要和地震拼個(gè)你死我活——

老師為了保護(hù)學(xué)生，不惜一死。危險(xiǎn)時(shí)，和孩子們永遠(yuǎn)在一起。保護(hù)了孩子們，而自己卻深深陷在地震口中。在無(wú)通訊，無(wú)糧食，無(wú)工具的情況下，老師用自己母愛(ài)的雙手，擋住石塊、木條、灰塵&hllip;&hllip;而自己手已沾滿(mǎn)鮮血，他們也不覺(jué)得痛！他們心里最痛的，是失去了親人比什么都痛！

而余震連連不斷，可是他們并沒(méi)有放棄！不管不顧的堅(jiān)持和搶救，無(wú)數(shù)人生還了，雖然無(wú)數(shù)的人還是離去了。不管不顧的堅(jiān)持和搶救，地震都被堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民趕走了&hllip;&hllip;只要有信心，鐵棒定能磨成針！

地震真是無(wú)情?。〉袊?guó)人的心卻是堅(jiān)不可摧的！一周年了，團(tuán)結(jié)吧，雄起吧！向遇難的同胞深深默哀，與幸存者共同勉勵(lì)：加油，四川！加油，中國(guó)！

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（1）班 高雨倩   時(shí)間：2022-11-10 08:42