文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好如果我是神筆馬良450字作文？如果我是神筆馬良如果我是神筆馬良我做完作業(yè)時(shí)，已經(jīng)11點(diǎn)了，我躺在床上，漸漸地睡著了。“小朋友，小朋友”我被吵醒了，當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，周圍的東西全部消失了，只見一片白茫茫的霧。突然，我看見一點(diǎn)小小的亮光正在向我靠近，來到我的面前，原來是一枝筆，那枝筆說：“我是馬良的神筆，請(qǐng)為人類做一些事情。以下是孫紫凝寫的《如果我是神筆馬良》范文；

好如果我是神筆馬良作文450字概況

• 作者：孫紫凝
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月15日 08時(shí)40分

如果我是神筆馬良如果我是神筆馬良

我做完作業(yè)時(shí)，已經(jīng)11點(diǎn)了，我躺在床上，漸漸地睡著了。

“小朋友，小朋友”我被吵醒了，當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，周圍的東西全部消失了，只見一片白茫茫的霧。突然，我看見一點(diǎn)小小的亮光正在向我靠近，來到我的面前，原來是一枝筆，那枝筆說：“我是馬良的神筆，請(qǐng)為人類做一些事情！”話音剛落，周圍恢復(fù)了原樣，我穿上衣服，就用那只筆畫了一架飛機(jī)，坐了上去，去環(huán)游世界，開始拯救地球的旅程。

當(dāng)我坐飛機(jī)來到沙漠時(shí)，我用神筆畫了一排排森林，一片片綠地，一叢叢花，一滴滴水：當(dāng)我經(jīng)過災(zāi)區(qū)，給人們送來水果、面包、水、醫(yī)藥用品﹒﹒﹒﹒﹒﹒

我也不記得我去了多少個(gè)地方了，這時(shí)，那個(gè)聲音又出現(xiàn)了。它說：“小朋友，你用這枝神筆拯救了地球，全人類都會(huì)感激你的！現(xiàn)在，你的任務(wù)完成了，謝謝你，你回家吧！”

“鈴、鈴、鈴”我醒了過來，啊，原來是個(gè)夢(mèng)！望著緊緊握在手中的鉛筆。我想“世界上真正的神筆還是要靠我們去創(chuàng)造。我們現(xiàn)在只有加倍努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，才能把我們手中的筆變成真正的神筆。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 孫紫凝   時(shí)間：2025-6-15 08:40