文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好等待老師450字作文？緊握著跳繩的手，向著陽光的臉都流出了汗。我默默地念著：老師快來吧，別毀了我好不容易練出的一分鐘兩百個跳繩神功啊。三四分鐘過去了，幾個男生出了隊，在草叢里掏出一個籃球正要打，卻又收了回來，在原地耍起了猴，大概是害怕老師突然出現(xiàn)吧。以下是彭黎娟寫的《等待老師》范文；

好等待老師作文450字概況

• 作者：彭黎娟
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月12日 01時13分

這個學期，我們又換了一個體育老師，她的課有一個課前十分鐘，是由體委來上的，要跑步和做操。

可是這節(jié)體育課她卻遲遲沒來，半節(jié)課都過去了，還不見她的人影。因為老師不在，我們的課前十分鐘被體委偷懶地壓縮成了三分鐘，他只用了兩分鐘就帶著我們繞操場跑了四圈，一分鐘就做完了操。我們在操場上站著，焦急地等待老師的到來。我靜靜等待著對我來說再幸福不過的期中跳繩考試。緊握著跳繩的手，向著陽光的臉都流出了汗。我默默地念著：老師快來吧，別毀了我好不容易練出的一分鐘兩百個跳繩神功??！

三四分鐘過去了，幾個男生出了隊，在草叢里掏出一個籃球正要打，卻又收了回來，在原地耍起了猴，大概是害怕老師突然出現(xiàn)吧。又過了幾分鐘，幾個女生也翻起了側(cè)手翻，編起了花繩，好像下課了一樣。我雖然希望老師不要“毀掉”我的跳繩神功，卻又希望老師不要來，因為我也想和朋友們多跳會兒八字繩呢。

玩了十幾分鐘，老師終于走了過來，看到我們都在講話，就懲罰我們每人繞操場跑十圈加一百個蹲起，快把我們累死了。哎，等待老師心急，等到了老師更是心累啊。

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作者：小學五年級學生（2）班 彭黎娟   時間：2024-12-12 01:13