文章摘要：小學(xué)議論文作文:怎么寫好成長(zhǎng)之伴450字作文？總之《小學(xué)生時(shí)代》猶如魔法師的一個(gè)神奇盒子，左一抹，右一抹，給我的精神生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。它讓我不禁想起了書中《讀懂親情》這篇文章，讓我懂得了親情是最為可貴的。看完后我明白了：學(xué)走路是跌倒了，父母不過(guò)來(lái)扶我，不是他們不關(guān)心我，而是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);就算我們不小心犯了什么錯(cuò)誤，父母打罵我，不是他們鐵石心腸，而是教會(huì)了我什么是擔(dān)當(dāng)，什么是責(zé)任。以下是李鴻文寫的《成長(zhǎng)之伴》范文；

好成長(zhǎng)之伴作文450字概況

• 作者：李鴻文
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月30日 12時(shí)56分

在我們的童年中，有許多的事陪伴著我們成長(zhǎng)，它可以是一件玩具、一副圖片、一張照片，同時(shí)還可以是陪伴著我們成長(zhǎng)的報(bào)刊。

從上小學(xué)以來(lái)，我每個(gè)學(xué)期都會(huì)訂《小學(xué)生時(shí)代》。它讓我學(xué)到了許許多多豐富多彩的知識(shí)，它讓我讀到了幽默、生動(dòng)、有趣、刺激、好玩的故事，它讓我......總之《小學(xué)生時(shí)代》猶如魔法師的一個(gè)神奇盒子，左一抹，右一抹，給我的精神生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

它讓我不禁想起了書中《讀懂親情》這篇文章，讓我懂得了親情是最為可貴的。

看完后我明白了：學(xué)走路是跌倒了，父母不過(guò)來(lái)扶我，不是他們不關(guān)心我，而是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);就算我們不小心犯了什么錯(cuò)誤，父母打罵我，不是他們鐵石心腸，而是教會(huì)了我什么是擔(dān)當(dāng)，什么是責(zé)任。當(dāng)我們生病了，最關(guān)心、最著急的也肯定是父母。所以，當(dāng)父母有不對(duì)的地方，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)原諒。因?yàn)椋还茉趺礃铀?她)們永遠(yuǎn)是我們的父母，所以，我們不應(yīng)該一直生他（她）們的氣。

是《小學(xué)生時(shí)代》讓我懂得了尊敬、讓我怎樣去關(guān)愛他人、讓我的童年變得更加有趣。我相信她也會(huì)一直伴我成長(zhǎng)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 李鴻文   時(shí)間：2024-11-30 12:56