文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好假病?真病!450字作文？”看樣子家長(zhǎng)很生氣，“你就是為了不想上課找理由吧?！闭f完，那位家長(zhǎng)怒氣沖沖地走了。第二節(jié)課上到一半，那同學(xué)竟吐了，旁邊的同學(xué)拍了拍他：“你怎么吐了，又哪里不舒服啊?！崩蠋熯B忙叫同學(xué)拿拖把清掃地面，又打電話把家長(zhǎng)叫了過來，“這次又怎么啦。以下是蔣祉穎寫的《假病?真病!》范文；

好假病?真病!作文450字概況

• 作者：蔣祉穎
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年10月17日 12時(shí)46分

我來到學(xué)校，只見大家圍在一起，不知在討論些什么。

原來早上班上有位同學(xué)說肚子疼，于是同學(xué)們提議他去上廁所?；貋砗螅瑢W(xué)們問他，說還疼。這時(shí)老師來了，問了情況，立刻打電話給家長(zhǎng)：“喂，你好，是xxx的家長(zhǎng)嗎？孩子肚子疼，你帶他去醫(yī)院看看吧?！边^了一會(huì)兒，家長(zhǎng)來了，把他帶走了，老師叫我們回座位上課。

一節(jié)課上完了，那家長(zhǎng)氣急敗壞地領(lǐng)著孩子回來了，“醫(yī)生說他根本沒有病?！笨礃幼蛹议L(zhǎng)很生氣，“你就是為了不想上課找理由吧！”說完，那位家長(zhǎng)怒氣沖沖地走了。

第二節(jié)課上到一半，那同學(xué)竟吐了，旁邊的同學(xué)拍了拍他：“你怎么吐了，又哪里不舒服??？”老師連忙叫同學(xué)拿拖把清掃地面，又打電話把家長(zhǎng)叫了過來，“這次又怎么啦？”家長(zhǎng)很奇怪?！斑€是把他先領(lǐng)回家吧，他剛剛吐了！”老師邊說邊朝那位同學(xué)招手，示意他過來，可以走了。一些同學(xué)見狀紛紛輕聲發(fā)表自己的意見，“他可真爽，肚子疼就可心走啦?！薄拔蚁乱淮我策@樣，讓老師也放我走?！?/p>

領(lǐng)回去又送過來，家長(zhǎng)為什么不第一次就直接帶他回家休息呢？連自己的孩子也不信任，真是的！還白白浪費(fèi)了我們半節(jié)寶貴的英語課。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 蔣祉穎   時(shí)間：2021-10-17 12:46