文章摘要：五年級作文450字:怎么寫好武夷山450字作文？”但在爬時，我后悔了，雖然這里風(fēng)景甚好，但是這些臺階多到數(shù)不過來，到半山腰時，只能夠用兩只手扶著臺階一步步上去，那時我已經(jīng)滿頭大汗了，但是這并沒有回頭路，只能一步步上去。到了最后，我大口大口地喘氣，仿佛像重獲自由的小鳥，但這不并沒有完事，還有下山這一段路程，本來就很累，再加上腿抖得厲害，讓這段簡單的路程變得無比困難，也是在朋友的幫助下、鼓勵下下了山。以下是丁怡棋寫的《武夷山》范文；

好武夷山作文450字概況

• 作者：丁怡棋
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年11月27日 13時47分

今天，我們來到了武夷山，這座山可是我盼望已久的一處風(fēng)景了。在山腳下，我已盡收這山上壯觀景色，我被震驚了，同學(xué)們也都在那里感慨著。

大家準(zhǔn)備爬山了，大家都在努力向上爬著，我想：“爬過黃山與泰山的人了，我還會懼怕這一座小山嗎？”但在爬時，我后悔了，雖然這里風(fēng)景甚好，但是這些臺階多到數(shù)不過來，到半山腰時，只能夠用兩只手扶著臺階一步步上去，那時我已經(jīng)滿頭大汗了，但是這并沒有回頭路，只能一步步上去。到了最后，我大口大口地喘氣，仿佛像重獲自由的小鳥，但這不并沒有完事，還有下山這一段路程，本來就很累，再加上腿抖得厲害，讓這段簡單的路程變得無比困難，也是在朋友的幫助下、鼓勵下下了山。我不知是什么讓我堅持了下來，我想應(yīng)該是友情的支持讓我堅持了下來吧。上午雖說爬山了，但景也不少，不過下午的竹筏漂流更讓我為這景色嘆為觀止。

下午坐上小筏，開始了一段“秀麗”的旅程，一路上大山大河是如此的秀美，不過漂流太快，我還沒過癮，就到了終點，心中滿是不舍，希望下一次還會再來這里。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 丁怡棋   時間：2022-11-27 13:47