文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好請(qǐng)為我豎起大拇指450字作文？午后，我坐在寬敞的客廳里，陶醉地欣賞著從錄音機(jī)傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過我的發(fā)際，有如淙淙流水滋潤著我的心田，我不由得悄悄豎起了大拇指。我呀，是為自己豎拇指呢。因?yàn)檫@曲子就是我彈古箏時(shí)媽媽錄下來的。以下是葉想琳寫的《請(qǐng)為我豎起大拇指》范文；

好請(qǐng)為我豎起大拇指作文450字概況

• 作者：葉想琳
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月21日 06時(shí)22分

午后，我坐在寬敞的客廳里，陶醉地欣賞著從錄音機(jī)傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過我的發(fā)際，有如淙淙流水滋潤著我的心田，我不由得悄悄豎起了大拇指。 我呀，是為自己豎拇指呢！因?yàn)檫@曲子就是我彈古箏時(shí)媽媽錄下來的。是的，我是個(gè)癡迷于古箏的女孩，古箏給我?guī)砹丝鞓?，帶來了榮譽(yù)和夸獎(jiǎng)！ 記得第一次去學(xué)古箏，聽老師講了第一堂課，才知道得先記住著笨重的古箏上哪根弦是哪個(gè)音，鬧的我頭都大了！可是別的小朋友都這么認(rèn)真，我怎么能輕易放棄呢？我咬咬牙堅(jiān)持下來，日復(fù)一日，手指彈起了老繭，裹上了膠布……啊，我終于能彈完整的采茶歌啦。老師夸我進(jìn)步大，爸媽向我豎起了大拇指，我呢，心里也升出一股自豪感，從此迷上了古箏。 我的古箏曲換來了老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的羨慕。我還常常登臺(tái)演出呢！記得那一次在安定廣場，我和小伙伴們表演將軍令。我的手指在箏柱兩側(cè)反復(fù)刮奏，琴弦發(fā)出混亂而強(qiáng)烈的聲響，我完全投入了。表演完畢后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

請(qǐng)你也為我豎起大拇指吧！它會(huì)成為我的動(dòng)力。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（3）班 葉想琳   時(shí)間：2024-11-21 06:22