文章摘要：六年級作文450字:怎么寫好愛動腦筋450字作文？圓圓的臉龐上嵌著一對虎里虎氣的大眼睛，閃爍著自信的光芒，看上去非常有神，一張靈巧的嘴巴隨時會滔滔不絕，好像隨時會說出一個令人折服的大道理。他就是張明。張明是我們班的班長，他喜歡看書，寫字，可他最大的優(yōu)點還是愛動腦筋。以下是蘇曉玫寫的《愛動腦筋》范文；

好愛動腦筋作文450字概況

• 作者：蘇曉玫
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時44分

圓圓的臉龐上嵌著一對虎里虎氣的大眼睛，閃爍著自信的光芒，看上去非常有神，一張靈巧的嘴巴隨時會滔滔不絕，好像隨時會說出一個令人折服的大道理。他就是張明。張明是我們班的班長，他喜歡看書，寫字，可他最大的優(yōu)點還是愛動腦筋。

有一次，老師在講一道關于方程的題，老師用了一個很麻煩的方法解決的，雖然結果出來了，但我們還不大理解，只見張明一手托腮，一手拿筆，眼睛一會看看書，一會看看黑板，眼珠不停地轉，忽然，他臉上露出了微笑。他便高高舉起手說：“老師我會?！本痛髶u大擺的走上講臺給我們講了這個題，解題思路簡單明了，我們也很快明白了。老師說：“張明，你真厲害，不愧是智多星。”我們也鼓起掌來，為他喝彩。

張明肯動腦筋不止是在學習上，在生活上考慮事情也很周全。

還有一次，老師讓張明去找三班的一名同學，張明先到三班教室去，教室里沒有，張明又到閱覽室里，操場上找，最后在電腦室里找到了那位同學。如果張明知道三班教室里去找，就還要跑三趟，這樣，就少跑了三趟。這就是動腦筋的好處。

怎么樣？我們班的智多星厲害吧！我相信。不過多久，我們班還會出現(xiàn)一個智多星，那就是我。

查看：93630次   轉載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/450zizuowen/1893408.html

作者：小學六年級學生（7）班 蘇曉玫   時間：2021-1-3 21:44