文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好我的暑假作文450字？在上一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)中，我們迎來(lái)了輕松的暑假生活。在暑假中，有些人只顧著玩。有些人卻利用是假期間來(lái)進(jìn)行對(duì)下一個(gè)年級(jí)的預(yù)習(xí)。而我則選擇了后者。在暑假的第一個(gè)月，我進(jìn)行了暑期補(bǔ)課，對(duì)我上一學(xué)期的知識(shí)加以鞏固和對(duì)新課的預(yù)習(xí)。以下是吳慧穎寫的《我的暑假作文》范文；

好我的暑假作文450字概況

• 作者：吳慧穎
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年01月30日 09時(shí)51分

在上一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)中，我們迎來(lái)了輕松的暑假生活。在暑假中，有些人只顧著玩；有些人卻利用是假期間來(lái)進(jìn)行對(duì)下一個(gè)年級(jí)的預(yù)習(xí)。而我則選擇了后者。在暑假的第一個(gè)月，我進(jìn)行了暑期補(bǔ)課，對(duì)我上一學(xué)期的知識(shí)加以鞏固和對(duì)新課的預(yù)習(xí)。

在暑假補(bǔ)課后的一個(gè)月中，我在寫暑假作業(yè)，雖然有些人覺(jué)得暑假作業(yè)簡(jiǎn)單，可是也不能馬虎，畢竟暑假作業(yè)也是一項(xiàng)作業(yè)，我們應(yīng)該用正確的態(tài)度去對(duì)待暑假作業(yè)。我用了10天左右將暑假作業(yè)寫完。之后，我又對(duì)暑期補(bǔ)課的內(nèi)容加以復(fù)習(xí)，鞏固一下，讓自己不那么快的忘記。

有時(shí)候，我也會(huì)放松一下自己，和朋友出去玩或者是去逛街，會(huì)好好地讓自己輕松一下，不會(huì)感到那么的累，所以我將暑假的時(shí)間好好做了一個(gè)安排，讓自己有規(guī)律的作息，因?yàn)樯蠈W(xué)畢竟習(xí)慣了，所以還是要安排一下的。

在作業(yè)都寫完后，新課也預(yù)習(xí)后，就剩幾天就開(kāi)學(xué)了，我就在這幾天好好放松了一下，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了，玩的時(shí)間比較多了。因?yàn)槲抑溃_(kāi)學(xué)后要好好的學(xué)習(xí)了，不可以再這樣的瘋玩了，所以我決定在開(kāi)學(xué)的前兩天收收心。將自己的狀態(tài)調(diào)整好，迎接開(kāi)學(xué)。

我的暑期生活就是這樣，有悲有喜，有歡有樂(lè)！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 吳慧穎   時(shí)間：2021-1-30 09:51