文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好讀《詹天佑》有感_初中生讀后感450字？前幾天我們學習了《詹天佑》這篇文章。課文主要記敘了清朝末年在帝國主義欺辱、壓迫、要挾的條件下，詹天佑克服重重困難，大膽創(chuàng)新，主持修筑了第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計、施工的鐵路——京張鐵路，有力地回擊了帝國主義對中國的藐視。以下是馮乾柔寫的《讀《詹天佑》有感_初中生讀后感》范文；

好讀《詹天佑》有感_初中生讀后感450字概況

• 作者：馮乾柔
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年01月09日 08時49分

前幾天我們學習了《詹天佑》這篇文章。課文主要記敘了清朝末年在帝國主義欺辱、壓迫、要挾的條件下，詹天佑克服重重困難，大膽創(chuàng)新，主持修筑了第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計、施工的鐵路——京張鐵路，有力地回擊了帝國主義對中國的藐視。

讀完這篇文章后，我都心里久久不能平靜。因為文章中有一個片段我一直念念不忘：遇到困難，詹天佑總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。

這句話是詹天佑的動力源泉。充分體現(xiàn)了詹天佑崇高的愛國主義精神。

每當想到詹天佑不怕困難不怕嘲笑完成任務(wù)時，我都會感到非常慚愧。我作為一名光榮的少先隊員，在生活中一遇到困難就退宿，根本沒有勇氣面對困難，更談不上完成任務(wù)了。而詹天佑卻說用自己杰出的智慧和強烈的愛國心克服了種種困難，提前兩年完成了這個重要而艱巨的任務(wù)。和詹天佑比起來，我這點兒小困難算什么，我一定要向詹天佑學習，做個堅強勇敢的小學生。

我們要好好學習，將來也像詹天佑一樣，好好報效祖國。

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作者：初中初一學生（2）班 馮乾柔   時間：2021-1-9 08:49