文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好《魯濱遜漂流記》讀后感_名著讀后感450字？它是一部包含每個人生活的寓言。孩童時期，這部書只是讀來有趣，成年之后再讀，就會知道這是不朽的杰作。這部書，就是暑假里爸爸給我買的《魯濱遜漂流記》。這本書的主人公是一個叫做魯濱遜的英國人，他十分喜歡航海冒險，到過歐洲大陸每一個國家，遇到過很多危險，但他一點也不怕，希望走南闖北。以下是郭曜彭寫的《《魯濱遜漂流記》讀后感_名著讀后感》范文；

好《魯濱遜漂流記》讀后感_名著讀后感450字概況

• 作者：郭曜彭
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年11月13日 04時45分

它是一部包含每個人生活的寓言。孩童時期，這部書只是讀來有趣，成年之后再讀，就會知道這是不朽的杰作。這部書，就是暑假里爸爸給我買的《魯濱遜漂流記》。

這本書的主人公是一個叫做魯濱遜的英國人，他十分喜歡航海冒險，到過歐洲大陸每一個國家，遇到過很多危險，但他一點也不怕，希望走南闖北。

一次，他乘坐到南美洲的船，中途遇到兩次大風，船翻了，同伴們都死在了海里，只有他被海浪沖到了一個荒無人煙的荒島上。他在島上建房定居，在島上養(yǎng)殖山羊、種植小麥，還從附近海域的野人手里救下了了一個叫“星期五”的仆人。一天，星期五把他叫醒，原來有一艘英國的船只在岸邊停泊著，船上的水手發(fā)生了叛變，星期五和魯濱遜救出了船長，奪下了船，回到了離別28年多的英國。

這本書不正是告訴我們要學會生存么?在四川大地震中，有一個女子被屋頂落下的石塊砸斷了腿，可是，當她被救出來之后，沒有沮喪，反而十分高興，每天為武警官兵和被救出來的人們唱歌，她，不就是我們所要學習的么?在災難中學會生存可以讓我們多一天的美好、多一天的光明。所以，要讓我們一起，學會生存，為我們的生命添加光彩。

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作者：小學五年級學生（4）班 郭曜彭   時間：2022-11-13 04:45