文章摘要：實踐作文450字:怎么寫好漢服之旅_實踐活動450字作文？9月13日，我們學校開展了秋游社會實踐活動。我們五年級感受嶺南文化漢服活動是由心樂園社工站組織和策劃的。在去秋游之前，心樂園的老師就先到學校給學生講解漢服的歷史及文化。我們在課堂上可是聽得津津有味呢，不時得發(fā)出感嘆，展現(xiàn)喜愛之情。以下是馮潤均寫的《漢服之旅_實踐活動》范文；

好漢服之旅_實踐活動作文450字概況

• 作者：馮潤均
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：游記
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月12日 04時22分

9月13日，我們學校開展了秋游社會實踐活動。我們五年級感受嶺南文化漢服活動是由心樂園社工站組織和策劃的。

在去秋游之前，心樂園的老師就先到學校給學生講解漢服的歷史及文化。我們在課堂上可是聽得津津有味呢，不時得發(fā)出感嘆，展現(xiàn)喜愛之情。嶺南印象園中突出原生的嶺南文化和鄉(xiāng)土景觀，復原嶺南民間繁榮生活場景，適應蓬勃發(fā)展的大城市周邊旅游日益生活化的趨勢。

11月7日，我們興高采烈地回到學校，大家分享著各自帶回來的零食有薯片、巧克力、各種糖果等。隨著老師的到來，同學們馬上坐在座位上等待出發(fā)。當我們來到嶺南印象園時，不禁感嘆里面的建筑可真多啊!左邊的眺望臺、右邊的櫻花園......我們來到了大劇場換上漢服一起合照留影。隨后我們便自由活動。我首先參觀了瞭望臺，隨后去了動物飼養(yǎng)，最后去了小型游樂場。我還會到了劇場看精彩的表演呢!此時，我的肚子嘟嘟直叫，饑腸轆轆。隨后我便開動起來，我左手拿著雞翅，右手拿著薯片狼吞虎咽。時間飛快地過去了，我們很快就結束了此次旅行，回到了母校。

這次秋游真有趣，期盼下一次!

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作者：小學五年級學生（2）班 馮潤均   時間：2024-12-12 04:22