文章摘要：寬容作文450字:怎么寫好寬容的命題，培養(yǎng)學(xué)生自主選題的意識(shí)450字作文？作文命題有時(shí)與學(xué)生的積累不一致，與學(xué)生的興趣不一致或與學(xué)生的年齡思路不一致，這樣就會(huì)把學(xué)生的信息和思維封鎖在大腦里，作文時(shí)就會(huì)無從著手。所以應(yīng)讓學(xué)生參與命題，給學(xué)生寫作的自主權(quán)，寫他們自己想寫的東西，這樣寫出來的作文才真實(shí)。以下是鄭艷萍寫的《寬容的命題，培養(yǎng)學(xué)生自主選題的意識(shí)》范文；

好寬容的命題，培養(yǎng)學(xué)生自主選題的意識(shí)作文450字概況

• 作者：鄭艷萍
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：話題
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年12月19日 21時(shí)58分

作文命題有時(shí)與學(xué)生的積累不一致，與學(xué)生的興趣不一致或與學(xué)生的年齡思路不一致，這樣就會(huì)把學(xué)生的信息和思維封鎖在大腦里，作文時(shí)就會(huì)無從著手。所以應(yīng)讓學(xué)生參與命題，給學(xué)生寫作的自主權(quán)，寫他們自己想寫的東西，這樣寫出來的作文才真實(shí)。作文命題不在乎大小，而在乎能否給學(xué)生發(fā)揮“真情實(shí)感”的空間，能否給學(xué)生提供“我手寫我心”、“我手述我情”的條件。

學(xué)生之所以談文色變，視寫作為苦事，往往在于教師總出一些與學(xué)生生活體驗(yàn)相距甚遠(yuǎn)的老掉牙的、大而空的題目。于漪老師說：“一個(gè)好的作文題目，它能開啟學(xué)生心靈的窗戶，打開學(xué)生記憶的閘門，開拓學(xué)生廣闊的視野，使學(xué)生對(duì)作文產(chǎn)生濃厚的興趣?！毙隆洞缶V》也指出：“要加強(qiáng)學(xué)生自主擬題作文的練習(xí)?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziyou/" title="自由作文">自由命題作文是學(xué)生喜聞樂見的形式，因?yàn)樗麄儠?huì)找一些與自己生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)或自己感興趣的題目來寫，這樣就能充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，使他們產(chǎn)生主人翁的意識(shí)。題目是自己選的，而且貼近生活，有話可寫，所以學(xué)生寫作興味盎然，作文內(nèi)容也有了自己的真情實(shí)感。每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界總是與眾不同的、瞬息萬變的，因此充滿真情實(shí)感的文章也將是富有個(gè)性的。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 鄭艷萍   時(shí)間：2022-12-19 21:58