文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《腦筋急轉(zhuǎn)彎》有感450字作文？每一本好書都述說(shuō)了一個(gè)道理，當(dāng)然這本書也不例外。你看，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》多好的名字啊，一看就知道是鍛煉腦筋的書。我迫不及待地打開書，就看見一個(gè)問(wèn)題：龜兔又進(jìn)行了一次比賽，這次兔子沒(méi)有睡覺(jué)，為什么還是輸了。我苦思冥想，到底是為什么呢。以下是沈珍琳寫的《讀《腦筋急轉(zhuǎn)彎》有感》范文；

好讀《腦筋急轉(zhuǎn)彎》有感作文450字概況

• 作者：沈珍琳
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年03月10日 10時(shí)41分

每一本好書都述說(shuō)了一個(gè)道理，當(dāng)然這本書也不例外。你看，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》多好的名字啊，一看就知道是鍛煉腦筋的書。

我迫不及待地打開書，就看見一個(gè)問(wèn)題：龜兔又進(jìn)行了一次比賽，這次兔子沒(méi)有睡覺(jué)，為什么還是輸了？我苦思冥想，到底是為什么呢？是烏龜跑的距離短？還是……看看答案吧。什么?。?！答案竟然是：此次的對(duì)手是忍者神龜。天哪！這個(gè)邏輯思維太紊亂了。龜兔賽跑是個(gè)寓言故事，竟然扯上了忍者神龜。下一個(gè)吧，題目是：兩個(gè)人在路上走著，一個(gè)人對(duì)你一個(gè)人說(shuō)：“你看前面有輛車?！绷硪粋€(gè)人卻說(shuō)：“沒(méi)車?！睘槭裁矗课蚁耄簳?huì)不會(huì)是“沒(méi)”的諧音——“煤”呢？一看答案，YES！正如我意。

這本書真是太有趣了，既可以?shī)蕵?lè)，又可以鍛煉腦筋真是一舉兩得啊。而且在書的下方還有十萬(wàn)個(gè)為什么可以供回答我們的好奇心?？梢哉f(shuō)是買這一本書就相當(dāng)于買了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》兩本書。

同學(xué)們，我們要多看書，就會(huì)得到很多的收獲，可以積累好詞好句，還可以讓我們的作文水平有所提高。高爾基說(shuō)過(guò)——書籍是人類進(jìn)步的階梯。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 沈珍琳   時(shí)間：2024-3-10 10:41