文化的缺陷——讀《鷸蚌相爭漁翁失利》有感 450字
文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好文化的缺陷——讀《鷸蚌相爭漁翁失利》有感450字作文?我跟咱班同學(xué)借了一本雜志叫《格言》,我所看到的第一篇文章叫做《鷸蚌相爭漁翁失利》。這篇文章我剛讀一半,就認(rèn)識到了它的重要性。文章很簡單,就是說在當(dāng)今的企業(yè)人才與競爭市場中,不要總等著別人都爭完了,你再去競爭。以下是何怡濤寫的《文化的缺陷——讀《鷸蚌相爭漁翁失利》有感》范文;
好文化的缺陷——讀《鷸蚌相爭漁翁失利》有感作文450字概況
- 作者:何怡濤
- 班級:小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù):450字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2022年07月14日 19時09分
我跟咱班同學(xué)借了一本雜志叫《格言》,我所看到的第一篇文章叫做《鷸蚌相爭漁翁失利》。這篇文章我剛讀一半,就認(rèn)識到了它的重要性。
文章很簡單,就是說在當(dāng)今的企業(yè)人才與競爭市場中,不要總等著別人都爭完了,你再去競爭。關(guān)鍵是人都沒了,你競爭有什么用?所以,他對我的感觸很大,因為在我們的文化中,為什么就沒有“鷸蚌相爭漁翁失利”呢?如果鷸與蚌漁翁門前決斗,或者蚌拿著一個機關(guān)槍把鷸打死,吃飽了飛了呢?那漁翁如何得到食物?我們不要只想著天上掉餡餅,掉下來的可能是樓上扔的垃圾。這是一個大問題。
講個故事。從前,一個屯子的知青被趕到鄉(xiāng)下,被迫當(dāng)農(nóng)民。分地的時候,一個知青在房子里坐著。他想,其他知青會給他選一塊地的。結(jié)果,沒有人給他選地。他從此沒錢花,沒飯吃。
再講一個。抗日戰(zhàn)爭知道吧,當(dāng)時是國共雙方來打日本帝國。當(dāng)時的日本帝國很厲害的。設(shè)想,如果國共雙方有一方?jīng)Q定收拾殘局,不打。那么后果可想而知。
歷史不一定都是對的,歷史很偉大,但它不一定都是對的。我們要承擔(dān)的義務(wù)就是,給后代注入新的思想。
作者:小學(xué)四年級學(xué)生(4)班 何怡濤 時間:2022-7-14 19:09
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