文章摘要：快樂作文450字:怎么寫好快樂的滋味450字作文？我的朋友們常常問我學鋼琴沒。學鋼琴并考級沒。我常?；卮鹚麄儯何覜]學鋼琴。因為我知道，我說了，他們一定會嘲笑我學鋼琴不考級。在一個春光明媚的下午，我要去一名姓馬的老師家拜師。我非常緊張，我想：馬老師是男。以下是曹格雅寫的《快樂的滋味》范文；

好快樂的滋味作文450字概況

• 作者：曹格雅
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時05分

我的朋友們常常問我學鋼琴沒?學鋼琴并考級沒?我常?；卮鹚麄儯何覜]學鋼琴。因為我知道，我說了，他們一定會嘲笑我學鋼琴不考級。

在一個春光明媚的下午，我要去一名姓馬的老師家拜師。我非常緊張，我想：馬老師是男?是女?馬老師嚴肅?還是溫柔?我一定要好好學，馬老師可是我第三個鋼琴老師了。

我來到馬老師家門外，一陣優(yōu)美舒緩的鋼琴彈奏的音樂《獻給愛利絲》傳到我的耳朵里，一定是馬老師在彈鋼琴。我給自己下了軍令狀：一定要好好跟馬老師學習，爭取從4級開始考級。

一進入馬老師家，我的音樂系統(tǒng)開始發(fā)育，以一秒產(chǎn)生30個音樂系胞發(fā)奮學習。

馬老師知道我的個人一些信息后，給我布置了一條活潑、輕快、悅耳的曲子《拜厄》第98條練習曲。

我發(fā)奮練習，只要有空就練習那條曲子。終于，在一、二、三、四兩個星期后，我已經(jīng)彈得滾瓜爛熟了。

馬老師聽完了我彈的曲子，說我是塊學鋼琴的料，媽媽聽了高興極了，獎勵了我三個冰淇凌，害得我拉肚子。馬老師還對我說，我有考四級的基礎(chǔ)了，我可樂壞了，家里小白鼠都忘了喂。

我嘗到了快樂的滋味，原來快樂是屬于有準備的人。

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作者：小學五年級學生（2）班 曹格雅   時間：2021-1-3 22:05