文章摘要：我自己作文450字:怎么寫好一個月后的我450字作文？窗外靜靜的，窗是關著的，透明的介質讓我看到了一些虛的實的。身邊的同學在吵鬧著，中考離我們已經(jīng)很近了，可他們仍然是那么的快樂……手里拿著蘋果，一小口一小口的咬著，味同嚼蠟。眼神呆呆的也不知道是在看哪，身邊沒有了任何人，只有自己寂寞的咬著那個孤獨的蘋果，還有自己的課桌，它仿佛也很孤獨。以下是宋婧諸寫的《一個月后的我》范文；

好一個月后的我作文450字概況

• 作者：宋婧諸
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月28日 20時16分

窗外靜靜的，窗是關著的，透明的介質讓我看到了一些虛的實的。身邊的同學在吵鬧著，中考離我們已經(jīng)很近了，可他們仍然是那么的快樂……手里拿著蘋果，一小口一小口的咬著，味同嚼蠟。眼神呆呆的也不知道是在看哪，身邊沒有了任何人，只有自己寂寞的咬著那個孤獨的蘋果，還有自己的課桌，它仿佛也很孤獨。

一小口一小口，每當我咬下去它會脆脆的叫一聲。而我沒有任何語言，此時此刻覺得很迷茫……

不知道一個月后的我將要去哪?那時的我還會有那么多的朋友陪著嗎?還是像現(xiàn)在一個人靜靜的咬著蘋果嗎?朋友都計劃著高中要到哪所學校，他們也邀我和他們一起到那個學校去，可我……

很矛盾的，我不可能和他們一起去，媽媽是怎么也不會讓我去那個離家不近的學校去的，她怕我沒人照顧，怕我沒人管學壞了……可我自己呢又怕失去朋友，沒有朋友陪伴的我就像離開了水兒的魚……

離別意味著什么?我一直很羨慕葡萄，它們總是一串串的……而蘋果它再誘人也總是孤孤單單的一個。

一個月后的我會一個人手捧著蘋果，寂寞的聽自己一口一口的咬的那孤獨的蘋果?還是和朋友們在一起談天、唱歌、打鬧……

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作者：小學五年級學生（6）班 宋婧諸   時間：2023-2-28 20:16