文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好暑假讀一本書450字作文？“在寧?kù)o的西湖畔，凝視波光瀲滟的水面，我的心里回蕩著音樂。在九寨溝，欣賞那些水晶一般清澈晶瑩的流水時(shí)，我的心里回蕩著音樂……”翻開《弦上的河流》這本書的第一頁，第一章，我便深深地被這些詩一般的句子吸引住了，它向影子似的時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我，在我的腦海里跌宕起伏。以下是李星瑩寫的《暑假讀一本書》范文；

好暑假讀一本書作文450字概況

• 作者：李星瑩
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月06日 07時(shí)46分

“在寧?kù)o的西湖畔，凝視波光瀲滟的水面，我的心里回蕩著音樂；在九寨溝，欣賞那些水晶一般清澈晶瑩的流水時(shí)，我的心里回蕩著音樂……”

翻開《弦上的河流》這本書的第一頁，第一章，我便深深地被這些詩一般的句子吸引住了，它向影子似的時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我，在我的腦海里跌宕起伏。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。

《弦上的河流》濃縮了詩人、散文家趙麗宏先生對(duì)古典音樂的情懷與暢想。作者用精巧的語言和蓬勃的想象，帶領(lǐng)讀者乘上音樂的航船，駛向古典與藝術(shù)的海洋。交響樂是驚濤駭浪，仿佛生命的激情洶涌澎湃；奏鳴曲是月下的清波，使靈魂在沉思中升華；小夜曲是撲上腳面的浪花，悄然撥動(dòng)藏在心底的浪漫。

讀了《弦上的河流》我覺得：音樂不僅是一種喜愛，更是一種追求與理想。如果你喜愛音樂，就應(yīng)該像趙麗宏先生一樣，去了解音樂，了解它所存在的意義，了解學(xué)音樂的方式，方法，而不應(yīng)該口是心非，嘴上說喜歡音樂，其實(shí)心里并不喜歡它！如果你喜歡音樂，你就應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)好它，并記住它，不要辜負(fù)別人寄托于你的期望與心血！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 李星瑩   時(shí)間：2024-11-6 07:46