文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好連通氣球450字作文？今天，楊桃老師神神秘秘地對我們說：“今天我們這節(jié)課要做實驗?！蔽覀儺惪谕暤卣f：“做什么實驗呀。”老師又神神秘秘地對我們說：“待會兒你們就知道啦。”老師拿出了管子、氣球、夾子和繩子，然后老師用得意的眼神對我們說：“今天我們要做連通氣球這個實驗。以下是袁樹業(yè)寫的《連通氣球》范文；

好連通氣球作文450字概況

• 作者：袁樹業(yè)
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年01月07日 22時12分

今天，楊桃老師神神秘秘地對我們說：“今天我們這節(jié)課要做實驗。”我們異口同聲地說：“做什么實驗呀？”老師又神神秘秘地對我們說：“待會兒你們就知道啦?！?/p>

老師拿出了管子、氣球、夾子和繩子，然后老師用得意的眼神對我們說：“今天我們要做連通氣球這個實驗?！崩蠋煼謩e把做實驗的材料發(fā)給我們，我們迫不及待地玩了起來，楊桃老師叫我們先不要玩，我和蔣明珅立刻停了下來，可吳品升還是沒有停下來，看來氣球對他的吸引力實在是太大了。楊桃老師說：“你們先看一下這個大屏幕上的圖片，整理一下思路?！蔽液褪Y明珅看完圖片就立刻手忙腳亂地做起來。蔣明珅把一個沒有吹氣的氣球綁在了管子上，然后在管子的另一邊將氣球吹大，在在管子的中間夾一個夾子防止它漏氣，最難的就是這一步了。我又把另外一個氣球吹上氣，比剛才那個小，然后放在上面，可我們怎么弄它都會漏氣，結果還是在楊桃老師的幫助下我們才做好了。只見做好的連通氣球像一個不平衡的啞鈴，真是太好玩了。

這個實驗不僅好玩，還讓我知道了很多知識：小氣球周圍的壓力比較大所以小氣球里的氣被擠到了大氣球里，于是小氣球變得更小，大氣球變得更大了。

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作者：初中初二學生（2）班 袁樹業(yè)   時間：2023-1-7 22:12