文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好“精讀”可以為師矣450字作文？帶兵打仗多多益善，但讀書注重的并不是多多益善。就用《小王子》這本書舉例子吧。這本書故事十分簡短，粗略的看一遍，不出半小時就能看完。但這本書意味深刻，若要真的讀懂它，還需細(xì)細(xì)的琢磨?！昂锩姘鼧洹薄榜Z化”等等，到底是什么意思。以下是張昕玥寫的《“精讀”可以為師矣》范文；

好“精讀”可以為師矣作文450字概況

• 作者：張昕玥
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月27日 15時08分

帶兵打仗多多益善，但讀書注重的并不是多多益善！就用《小王子》這本書舉例子吧！這本書故事十分簡短，粗略的看一遍，不出半小時就能看完。但這本書意味深刻，若要真的讀懂它，還需細(xì)細(xì)的琢磨。

“猴面包樹”“馴化”等等，到底是什么意思？可能兩天兩夜也琢磨不完。

讀的書多，就見多識廣？許多人都認(rèn)為書中有很多知識，只要你多讀書，你就能增長知識，開闊視野。我認(rèn)為，并不是這樣。一個人讀十本書，每本書里汲取了百分之十的內(nèi)容，而一個人細(xì)細(xì)品讀了一本書，掌握了百分之百的內(nèi)容，其實兩個人收貨是一樣的。而前者比后者多用了一至兩倍的時間和精力，后者就可以把這些時間和精力投入到一本新的書上，久而久之，后者學(xué)到的東西，將是前者的數(shù)倍。

什么是讀懂一本書？讀懂一本書，難道就是知道書名，知道此書大意就讀懂了嗎？不！讀懂一本書還要把自己的心和作者的心貼近，體會作者寫這本書的用意是什么，去品味，去細(xì)細(xì)的品味……讀書不僅要“多讀書，讀好書，好讀書”。還應(yīng)“精讀，細(xì)讀，品讀”。這就是我的讀書體會。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 張昕玥   時間：2024-10-27 15:08