文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《老人與?！纷x后感450字？這個(gè)暑假，我讀了一本著名的小說《老人與?！罚@本書給了我極大的啟示。書的作者是歐內(nèi)斯特。海明威，書中的主人公是一個(gè)叫亞地圣哥的老漁民，作者采用故事敘述的方式描寫了亞地圣哥出海捕魚的一段經(jīng)歷。故事以主人公出海84天沒有捕到一條魚為懸念，在茫茫大海中孤立無助，卻又信念堅(jiān)定，隨后的第85天卻獨(dú)自釣到一條世所罕見的大魚，圍繞著如何把魚帶回港口，主人公歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后只是把大魚的骨架帶了回來，隨著故事情節(jié)的展開，作者向讀者展現(xiàn)了一位捕魚手藝與自身行為準(zhǔn)則及自然法則完美結(jié)合的老漁民。以下是羅顏耀寫的《《老人與?！纷x后感》范文；

好《老人與?！纷x后感450字概況

• 作者：羅顏耀
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月17日 18時(shí)25分

這個(gè)暑假，我讀了一本著名的小說《老人與?！罚@本書給了我極大的啟示。

書的作者是歐內(nèi)斯特。海明威，書中的主人公是一個(gè)叫亞地圣哥的老漁民，作者采用故事敘述的方式描寫了亞地圣哥出海捕魚的一段經(jīng)歷。

故事以主人公出海84天沒有捕到一條魚為懸念，在茫茫大海中孤立無助，卻又信念堅(jiān)定，隨后的第85天卻獨(dú)自釣到一條世所罕見的大魚，圍繞著如何把魚帶回港口，主人公歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后只是把大魚的骨架帶了回來，隨著故事情節(jié)的展開，作者向讀者展現(xiàn)了一位捕魚手藝與自身行為準(zhǔn)則及自然法則完美結(jié)合的老漁民。

本書的故事情節(jié)跌宕起伏，高潮迭起，主人公經(jīng)常遇到難以克服的困境，卻往往又峰回路轉(zhuǎn)，猶如柳暗花明又一村，同時(shí)作者又以生動(dòng)的筆觸、細(xì)膩的心理描寫刻畫了一個(gè)血肉豐滿的主人公，他信念堅(jiān)定，有所追求，但又有自己的行為準(zhǔn)則，作為一生捕魚的漁民，他技藝高超，經(jīng)驗(yàn)豐富，卻又尊重自然，愛護(hù)自然，不因自己的一時(shí)得失而患得患失，故事的結(jié)局令人深思。

通過本書的閱讀，我覺得不僅要學(xué)習(xí)作者的寫作技巧，更要學(xué)習(xí)主人公的精神。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 羅顏耀   時(shí)間：2025-6-17 18:25