文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好“亮劍”——讀《狼牙山五壯士》有感450字作文？在四年級(jí)時(shí)，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)《狼牙山五壯士》這篇課文，回想起來(lái)狼牙山五壯士的英勇形象依然歷歷在目。為掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，七連六班的班長(zhǎng)馬寶玉帶領(lǐng)副班長(zhǎng)葛振林和三個(gè)戰(zhàn)士與敵人頑強(qiáng)拼搏，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，他們將敵人引上了絕路。以下是潘紅英寫的《“亮劍”——讀《狼牙山五壯士》有感》范文；

好“亮劍”——讀《狼牙山五壯士》有感作文450字概況

• 作者：潘紅英
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年01月03日 23時(shí)28分

在四年級(jí)時(shí)，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)《狼牙山五壯士》這篇課文，回想起來(lái)狼牙山五壯士的英勇形象依然歷歷在目。

為掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，七連六班的班長(zhǎng)馬寶玉帶領(lǐng)副班長(zhǎng)葛振林和三個(gè)戰(zhàn)士與敵人頑強(qiáng)拼搏，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，他們將敵人引上了絕路。彈藥用光了，就用石頭砸，敵人擁上來(lái)了，就將最后一顆手**投向敵群，手**在敵群炸開了花。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)：“同志們，我們的任務(wù)完成了！”說(shuō)完，他帶頭英勇的跳崖了。

讀了這篇文章，我聯(lián)想到了電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)過(guò)的一句話：“如果你是一名劍客，如果你遇到了一名比你厲害的劍客向你挑戰(zhàn)，你會(huì)怎么辦？如果是我，我就是明知打不過(guò)他也要亮劍，就算敗了，也是光榮的倒在他的劍下，這就是亮劍精神！”是啊，我們是靠什么打敗裝備比我們精良許多的日本鬼子？就是靠這種亮劍精神！狼牙山五壯士明知自己如果把敵人引上絕路，會(huì)九死一生，可他們?yōu)槭裁催€是把敵人引上了絕路？因?yàn)樗麄?a href="http://hnjxzp.com/zt/aiguo/" title="愛國(guó)作文">愛國(guó)，因?yàn)樗麄冇辛羷瘢》陻潮亓羷?，倒下了，雖敗猶榮。我要向他們學(xué)習(xí)，做個(gè)愛國(guó)的人，做個(gè)有亮劍精神的人！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 潘紅英   時(shí)間：2021-1-3 23:28