文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好《假如給我三天光明》讀后感450字？今天，我讀了一本叫做《假如給我三天光明》的書。我看見前言里說這本書是作者的真實(shí)事情，我和大家說一說我的感受。我覺著寫這本書的作者，海倫。凱勒非?？蓱z，因?yàn)樗跁刑徇^：她只有過一段短暫的光明，其實(shí)作者小時(shí)候非常聰明，她剛滿周歲的時(shí)候就會(huì)走路了，但第二年的二月她患了高燒，體溫一直都下不去。以下是黃依涵寫的《《假如給我三天光明》讀后感》范文；

好《假如給我三天光明》讀后感450字概況

• 作者：黃依涵
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年11月27日 09時(shí)40分

今天，我讀了一本叫做《假如給我三天光明》的書。我看見前言里說這本書是作者的真實(shí)事情，我和大家說一說我的感受。我覺著寫這本書的作者，海倫？凱勒非?？蓱z，因?yàn)樗跁刑徇^：她只有過一段短暫的光明，其實(shí)作者小時(shí)候非常聰明，她剛滿周歲的時(shí)候就會(huì)走路了，但第二年的二月她患了高燒，體溫一直都下不去。終于有一天她的病好了，但她卻雙目失明，兩耳失聰。

1887年3月3日是作者生命中最重要的一天，她的老師安妮？莎莉文小姐來了。讀到這里我心里也替作者高興，她終于看到一絲希望了。她和老師快樂的學(xué)習(xí)，和老師一起去感受大自然。1894年10月，作者終于上學(xué)了，幸運(yùn)的是教德語的瑞米小姐懂得手語所以她的德語很好。1990年作者終于考上了哈佛大學(xué)，我非常的佩服作者。她雖然雙目失明，兩耳失聰?shù)珱]有放棄自己的理想—上哈佛大學(xué)。她想過，假如給她三天光明，她第一天會(huì)去看曾經(jīng)教過她的莎莉文小姐；第二天她會(huì)去目睹哈姆雷特的風(fēng)采；第三天她不想錯(cuò)過任何細(xì)節(jié)，無論好的還是壞的。我讀完之后很同情

她只有過一小段光明，當(dāng)時(shí)她還有可能不記事。但他沒有悲觀反而更努力地拼搏，這又令我非常佩服她！我喜歡這本書。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 黃依涵   時(shí)間：2023-11-27 09:40